《观花》
文/王阿呆
夕风起兮洪波汹，苍云依凭望马戎。
飞鸟相还可停枝，远山僧敲下重门。
昨日新蕾今乍开，今朝忽见蕊如霞。
高木四时舞其碎，阶前落花影化石。
争相合影变红容，怎生冷奈吾何处。
赏花之余心生愁，吾身何处置花间。
以下是对这首《观花》的解读分析：
一、意境营造
1. 自然景象的宏大与静谧
- “夕风起兮洪波汹，苍云依凭望马戎”，夕阳西下，风起云涌，洪波汹涌，苍云飘荡，营造出一种宏大的自然景象。同时，“望马戎”又给人一种历史的沧桑感和遥远的想象空间。
- “飞鸟相还可停枝，远山僧敲下重门”，飞鸟归巢，可在枝头停歇，远山传来僧人的敲钟声，增添了一份静谧的氛围。这里的飞鸟和僧敲声，使整个画面更加生动，也让人感受到一种宁静与祥和。
2. 花朵之美与时光流转
- “昨日新蕾今乍开，今朝忽见蕊如霞”，描绘了花朵在短时间内从新蕾到绽放的过程，突出了花朵的美丽和生机。“蕊如霞”的比喻，形象地表现了花蕊的鲜艳和绚丽。
- “高木四时舞其碎，阶前落花影化石”，高木在四季中舞动着落叶，阶前的落花仿佛变成了化石，暗示了时光的流转和生命的短暂。这里的高木和落花，与前面的花朵形成对比，进一步强调了时光的无情和生命的脆弱。
二、情感表达
1. 对花的赞美与忧愁
- “争相合影变红容，怎生冷奈吾何处”，人们争相与花朵合影，脸上洋溢着喜悦，而作者却感到一种无奈和迷茫。这里的“红容”与作者的“冷奈”形成鲜明对比，突出了作者在赏花时的复杂心情。
- “赏花之余心生愁，吾身何处置花间”，表达了作者在赏花之后的忧愁，不知道自己在这美丽的花间该如何自处。这种忧愁既包含了对生命的思考，也有对自身处境的担忧。
三、艺术特色
1. 语言生动形象
- 诗中运用了许多生动的词语和比喻，如“洪波汹”“蕊如霞”“影化石”等，使诗歌的语言更加形象，增强了诗歌的艺术感染力。
2. 对比手法的运用
- 通过新蕾与绽放的花朵、高木的落叶与阶前的落花、人们的喜悦与作者的忧愁等对比，突出了诗歌的主题，使情感表达更加深刻。
综上所述，这首《观花》通过对自然景象和花朵的描写，表达了作者对花的赞美、对时光流转的感慨以及对自身处境的思考，具有较高的艺术价值。
