一
“妈妈，你说树阴照水爱晴柔的晴是晴天的晴还是竖心旁的情？”饭桌上，小姑娘略带紧张地问我。我说：“你写的是哪一个？”“我写的竖心旁的情。”我告诉她，这里说的是树阴在水里照影儿是喜爱柔和的晴天，所以应该是晴天的晴。小姑娘才不爱听我的长篇大论，追问着：到底是哪个晴啊？我删繁就简成一个词：晴天的晴。“啊，那我写错了，我得不了一百分了。”说着，小姑娘的眼圈就红了。我埋头吃饭，不敢吱声，怕一开口她就哭出来了。“吃不了一百分，我得不到玩具了。”小姑娘带着哭腔说。“你的玩具够多了，我们家快成玩具堆了。不买正好。”我用戏谑的口吻说。小姑娘叹了一口气：“唉，不知道数学能不能得一百分？”
上了一年级后，分就变成了小姑娘生活中一座高耸的山。第一学期两门学科都是九十多分，她很满意，觉得自己很不错了。这个学期的期中考试，不小心考了双百分，她自己自豪得不得了，再加上周围亲戚朋友的夸赞，小姑娘尝到了甜头，得一百分成了她心心念念的大事情。
本来，她是有些怕数学的。可能是因为数学的启蒙教育做得不好吧，在计算方面，她反应得慢一些，准确度也不高。从她口中隐约听出来，在学校做的正式作业错了几次，被老师批评了。也许老师仅仅是指出错误，提醒细心。但敏感如她，这样已经足以让她伤心害怕了。于是，对于数学愈发有了畏惧。也常常鼓励她，陪她一起玩一些数学游戏。经历了这次双百分，她一下子有了信心，数学老师也成了她心目中最美丽的老师。
这次的语文失利，小姑娘一边忐忑着，一边把一百分的希望都寄托在数学上。
二
成绩很快就出来了。两个数字在微信中闪烁：95,99。没有一百分。我请老师把试卷拍给我看，数学中统计的题因为不会写字用拼音代替，却错把“ch”写成了“c”，扣掉了一分；语文全因为写了别字被扣掉了五分。很正常的状况。
把成绩发到爸爸的手机上，让小姑娘知晓。不面对我，她更理性些，不会哭鼻子。等我回去，一切就云淡风轻了。窗外，阳光亮灿灿，校园里肃穆沉静---期末考试正如火如荼，各乡镇轮换监场，教研室所有人员派驻到考点巡视。我走出保密室，顶着一头灿烂，思索着如何奖励小姑娘。
对的，要给她一个奖励，让她不迷恋一百分。如果为了一百分而丧失了对学习的兴趣，为了一百分而丢掉了阅读的时间，丢失了快乐的童年，那是我绝对不愿意看到的。不追求一百分，便会多一份自由支配的时间，多一点亲近自然的机会，多一些认识世界尝试。
一百分，是可遇而不必求的风景。学习生涯如同一场漫长的徒步旅行，尽情走便是，不必为了抵达风景而错过了途中的美好。
这些，现在的小姑娘还不会懂。那就先让我们设立一个奖项吧：接近一百分奖。
