今天听了《神奇小打卡》，由王莉莉老师和孙美霞老师为我们联袂讲解。
我们是助教，以前所做的都是分工明确，做一些力所能及的事。 助教工作三步走，分为课前、课中、课后。就拿课前的具体工作来说，因为我参与了第四讲的《感恩有你》，是一节对于助学老师工作进行肯定、鼓励，并指明方向的一节课。关于这节课的课前准备工作分为九项，就在周一，陈芬老师让我和聂老师点评上节课的打卡，因为聂老师有课，所以我在点评之后，就总结了老师提出的问题，并且选出优秀榜单。到了周五的时候，才通知我们参与课程，于是聂老师制作了头图，我也做了一个头图（锻炼自己），拟写了推荐语，后来在老师的精益求精之下，到最后定稿，只能见到只言片语，我还帮忙制作这节课的优秀榜单，还做了一个暖场小视频。回想当时，真的很不容易，其实，在制作的过程当中，我也预见性的看到了自己的不足，但是因为懒惰，想就这样吧，可是当我的作业发给老师的时候，被老师一下子就挑出来毛病，所以又重新返工，但是也找出了自己的不足之处，也算是一种收获吧，还记得那个暖场ppt，因为各种要求，各种版本，改了许多次。因为聂老师还有第二天对接王菲老师，所以我来修改完的时候已经有半夜十二点了，其实我这一次的作业完成的并不好。
我只是一个三个月的助教老师，因为这几天准备答辩，需要锻炼的东西，都没有练。无论是对接讲师，还是主持暖场成了我的一大短板，还需历练吧！这一段时间以来，彩虹花导师研习营和助教培训的课都混了，一边学习一边实践，一边再学习，在我每每感到懒惰的时候，就会有我们的团队来召唤我们，我们不断认识更优秀的人，向他们学习。
老师说助教的关键是要有掌控全场的能力，只有经历过暖场的助教老师才能够感受到那种沉着冷静，运用熟练的技术，来掌控全场的自豪感吧。
我们的课程准备了，那么就要说一下最后的具体工作，讲完课课程定没有结束，因为要发送小打卡链接。我们要浏览小打卡及时的反馈，对老师进行鼓励和表扬，然后要梳理课程，做好最后的总结。关于课后的拓展活动，可以有助教老师自己策划，保留自己的学习记忆，然后也可以根据不同课程确定不同主题，开展不同的组织活动。
要想把我们的学习记下来，王老师为我们讲解了神奇的小打卡。
彩虹花和阅课的每周常规工作，都被我们的组长布置的井井有条，有条不紊的实施着。
每次到了月末就要进行月榜单的总结，这个时候也是助教们比较忙碌的时刻，但是在这个大家庭里面，所有人能互相帮助，让我不仅能感受到学习、工作的这种责任，还有暖暖的爱。团队协作，明确分工、互相帮助、各尽其能，这就是我们的无敌强大的助教团队。
老师还为我们展示了小打卡的无限魅力，我们对作业要求是比较“严格”的，但是对新加入的学校也是具有暖暖温情的，其实，我作为一名晨读助学老师，也参与晨读打卡，是老师们遇到的种种问题，我都曾经经历过，自己花了很大力气打卡交作业，希望自己的作业精彩被发现、被鼓励。如果有人能给自己建议性提出意见，对于上进的老师来说也是能够虚心接受的。
参加助教已经过了三个月，现在又回到了最初的话题，我们因何而来？每一个人都有着爱满天下，尽我所能的情怀。曾经的我不想站在台下观望，努力成为了大家中的一员。虽然让我变得异常的忙碌，但我也希望通过这样的学习，让自己有所收获。每一位助教老师在点评时候的温馨话语，也让我们收获颇多，这些相互扶持，互相感恩问候的话，感受每一个人的满满情谊，也让我认识到了更多优秀的助教老师。
让我们通过不断学习把优秀当成一种习惯，做事情合理安排时间，善于学习自己不懂的东西。
孙美霞老师是我曾经在兴成长学习当中为我们分享心得的一位老师，她是《中国梦讲给孩子听》的课程组组长，努力上进是每一个优秀老师的品质，也是我们不断学习的榜样。
我们就是这样强大团队的一员，被带领着不断前进，这是一种幸运，我也坚信自己越努力，越幸运。
我们的小打卡记录了我们神奇的过往，把我们学习的点点滴滴如无声细雨般记录下来，我们也曾经迷茫，厌倦，但是当它随着岁月的流逝，当你回首过往的时候，也会为自己曾经的坚持而感到骄傲，真的，不逼自己一把，你永远不知道自己有多优秀！
