杜文霞 焦点网络初14期坚持分享第96天 安阳 (20190412)
咨询中如何和来访者一起探讨咨询目标,明确、澄清来访者在乎的是啥?在意的啥?想要的是啥?这个环节非常重要。刘老师在讲到这部分时经常说要贴着来访者走,要把目标细化,聊细节,慢慢的撒网,关注到来访者这个人,带着尊重,好奇,未知,欣赏的态度去和他聊。这些理念我基本了解,但是做的时候还是细化不下来。上次课刘老师用一个精彩贴切的比喻讲到这个过程,我豁然开朗,感觉刘老师讲得太妙啦!
刘老师用做饭给别人吃这个事儿做了一个比喻。如果朋友到家里面,正好赶上饭点,我们专程给这位朋友做饭的话可以分为4种类型。第一种:二话不说直接做好,不管对方饿不饿,也不管对方想吃啥,我们只按我们想做的做,然后努力的让对方吃。第二种:我们问对方饿不饿,如果对方不饿我们就先不做,如果对方饿了,我们就去做饭,但是不问对方想吃什么,我们按我们想做的做。第三种:我们问对方饿不饿,如果对方饿的话也问询一下对方想吃什么,然后按照对方想吃的去做,比如对方想吃番茄炒鸡蛋,我们就去按我们的习惯做法做一盘番茄炒鸡蛋。第四种:我们问对方饿不饿,如果对方饿的话,先问一下对方想吃什么,然后再详细的询问对方想吃的具体是怎么做的,并且有没有什么特别的习惯?比如对方说想吃番茄炒鸡蛋,我们要详细的问一下对方想吃的番茄炒鸡蛋是怎么炒的?番茄去皮不去皮儿?通常放几个番茄几个鸡蛋?是否加入葱姜?是否放糖?喜欢吃先炒番茄的还是先炒鸡蛋的?喜欢吃直接一起炒的,还是分开炒再放在一起的?鸡蛋是喜欢炒嫩一点的还是喜欢焦一点的?西红柿是喜欢粉的还是红的?喜欢汁多一点还是少一点?喜欢配米饭吃还是馒头吃?还是怎么吃?喜欢用什么样的盘子盛番茄炒鸡蛋?喜欢趁热吃还是略微放一放再吃?等等做详细的了解。(注:这一段引用的是刘老师的原创分享,第四种方法中我又加了三小问。) 第四种就是焦点的细化。 在今天中午和一名学生的咨询中我就用到了这种方法,咨询效果非常好!我特别开心! 感谢老师刘友龙先生!