昨晚与豆子进行了一个多小时的沟通，通过两个分舵之间各项工作的对比，发现有很多做的好的共通之处。
第一，通过设置门槛的便签营招募新会员，可以筛选掉一批对拆书法缺乏认可的学习者，提高会员质量，同时保证入会的会员有一定的练级基础，避免师父从RIA教起，减轻师父的压力。
第二，舵主谈话。通过舵主谈话，了解每个即将入会的新会员动态和入会想法，灌输拆书帮使命、愿景、价值观。对于不符合拆书帮发展理念的学习者，会直接pass掉。
第三、有核心团队作为运营支撑。每一个分舵的正常运营都离不开一群人的努力，但这一群人要有几个人领着，这几个核心人物的心要拧成一股绳，才能成为分舵发展的核心动力。建议私下多聚会，边吃边聊边联络感情，不能搞分裂，遇到问题，要开诚布公的解决问题。
分舵目前存在的一些问题：
1、练级氛围不浓厚
练级人数有限，并且以师父为单位各自作战，没有形成互相促动的分舵整体氛围。个别卡在某个级别不动的会员，可能会因此感到孤独，如果是竞争激烈的练级名额，可能会受到大家的刺激，想先占个练级的位置，然后慢慢行动。
2、三级群缺乏关怀
平时关注点在三级后，三级群是分舵运营和发展的核心人才库，平时三级群基本静悄悄，很少有消息，不管是练级，还是生活、工作，缺乏了感情沟通，只有练级时才有的技能点交流。缺乏对会员练级进行内在驱动的挖掘，没有结合他们个人成长的需求点去进行成长指导。
3、纳新来源单一
分舵的纳新一般都是靠平时的线下活动和拆书课吸引一些人，然后有了一些人之后，召开便签营。与其他分舵相比，公益的拆书活动很少，三级拆书家也很少出去讲课，跟图书馆、企业之间的链接很少。单靠分舵每周定期的活动，吸引人数有限。
4、三级拆书家没有树立个人形象
成为三级拆书家以后，没有个人品牌拆书课，也没有选定适合自己的发展领域，还是在忙分舵运营的事务，有些停滞不前。分舵运营应该由练级的会员多操心，一方面加强与分舵的链接感，另一方面为分舵发展培养人才。三级后，应该多关注写实录、拆书课、领拆等能力构架的提升，培养自己的吸引力。
5、分舵培训不到位
分舵一共有六位师父，每个人带的徒弟个性不同，徒弟和师父的匹配程度不同，师父对不练级、不参与活动的徒弟不知道如何促动，徒弟不练级也没有跟师父及时沟通，这中间的断带对师徒双方都是情感伤害。师父觉得徒弟不练级是自己促动力不够，徒弟长时间不练级对拆书的认可会淡化。需要师父之间互相多沟通，交流经验，也互相慰藉。
很多会员练级过程中会遇到问题，除了师父很少与别人沟通，云盘里虽然有资料，也推荐了很多简书内容，之前觉得推荐了就好，但是真正沉下来、看进去的却很少。而且理解能力因人而异，所以还是需要有技能点的培训，去点化一下，促进大家的理解。
1、精神层次：你来到拆书帮是为了什么？你能为拆书帮的小伙伴带来什么？拆书帮会因为你而有什么不同？
拆书帮的使命是致力于培养拆书家，释放拆书家的能量，互相陪伴，助人达己。作为教育长老，培养拆书家自然是第一位的。希望能让来到分舵寻找成长的小伙伴得到应该的锻炼，满足他们突破自我的需求。成长的方式有很多，但既然来了拆书帮，最好的方式肯定是拆书。拆书帮会因为我的到来，让更多的人了解拆书，从拆书中受益，以独立的个体，带动一个家庭的和谐，促动人与人之间的和睦共处。
2、身份层次：你希望自己是一个怎么样的存在？一年以后，你希望自己成为一个什么样的教育长老？
我希望我自己是一个充满正能量的教育长老，随时可以给大家赋能。以前，跟别人聊拆书，有一种输血一千，自损八百的感觉，以后希望自己可以成为一个真正有正能量的人，不是不会累，不实永动机，而是懂得接纳自己，接纳别人，帮助别人接纳自己，进而突破自己。
3、BVR层次：
B（Believe）：信念，你相信什么是对的？
V（Value）：价值观，你认为A和B哪个更重要？
R（Rule）：规条，做人做事的原则。
我相信拆书是一条可以自我成长的道路，当然，并不是唯一道路。只是有些人来到拆书帮， 并不一定都会拆书，可能只是需要陪伴，但是我还说认为，拆书是最重要的链接方式，至少在三级前。我尊重每个人练级的计划和节奏，鼓励那些有冲劲的会员一鼓作气。
4、能力层次：你要解决的问题是什么？
我目前需要学习一下如何鼓励，如何赋能， 不要否定任何一个人，找一个闪光点去挖掘。
需要提升自己的总结力，把好的经验，自己的或者别人的，提炼并分享出来。
需要提升自己的领导力，带领师父们培养拆书家。
5、行为层次：具体怎么做？
今年的计划是培养出来至少5位三级拆书家。
设置练级特训营：1、针对练级的会员集中讲解每一个级别的技能点
2、为会员赋能，找到与练级相结合的个人成长点
加强师父之间的经验交流和问题反馈，建立师父定期反馈机制，帮助梳理工作。
6、环境层次：那些人和资源可以帮我实现？
教育长老是双长老制，自然要强强联手，豆小燃和鱼小刺可以提供一些做师父的经验和心得，为其他师父做心理疏导，撸啦啦可以通过商业拆书吸引更多的人来参加拆书。
