魅力七月，不一样的七月，如火如荼的七月兴成长学习，伴随着吴虹校长充满魅力的声音，在昨晚结束了。短短1个小时里，吴校长给我们带来的是力量、是自信。
一、走在前沿的学校
作为一所农村学校，四川宜宾的凉水井学校能将城市孩子吸引来这里学习，这是家长与社会对学校办学理念的最大认可。正如吴校长所说这与校长有坚定的办学理念是分不开的。这所学校不是一个人或几个人在行动，不是挑选一个班级或几个班级在行动，而是所有人一起齐心协力在实践着课改之路。一路走来，经过不断地修改实践，今天呈现在我们面前的凉水井中学是山里走出来的一所未来学校，是我们学习的典范。
从凉水井中学的经验中，让我们清楚的意识到一所学校办学的成功与否，首先要取决于领导先进的课改理念，要有持之以恒的信念。好的东西可以借鉴，但不能盲从，只有脚踏实地，找出最适合自己学校发展的方式方法才是最好的。目前，我们学校只有一百多名学生，正面临着毕业人数大于入学人数的困境，学额会越来越少。学校要想生存，要想顺应时代发展，就必须进行课程改革。无疑，凉水井的案例也给我们打了一针强心剂，尤其特殊课程表中展示的课程整合，更是给人留下了深刻的印象。
二、多元化的教师成长
看着一位位，一批批网红教师的涌现，让我深深感叹网络的强大。这些默默无闻的老师正是通过网络、通过互加这个平台走到了大家面前。特别是看着老师们一张张赏心悦目的诗配画，不得不让人赞叹其多才多艺。是互加这个平台激发了老师的潜能，给了老师展示的机会。也是在这里让我看到自身的不足，与优秀老师之间存在的差距有多大，相信有平台的引领、有同伴的激励，我也会快速的成长。
三、乡村孩子不孤单
互加公益网络课中受益最多还要数那些千千万万来自乡村的孩子，一台电脑，一根网线，一个摄像头联通了他们与外面的世界。我校小学部41名孩子就是互加课程的受益者，从3月份参加彩虹花晨读课程以来，短短的几个月，孩子课上兴趣浓了，朗读技巧提高了，绘画水平增强了，在老师的帮助下，孩子们还整理出了几本诗集。
四、学习的四个场景
营火 水源 洞穴 山顶，这四个看似平常的名词，在无虹校长的讲解下，又赋予了它们深层的意义，一切又是那么合情合理。恰当的领会每一个词语，势必会给我们的教学带来极大的收获。
宁静的夜晚，褪去了白日的喧嚣，带来了些许清凉，但这注定又是个不平静的夜晚，让人心潮澎湃的夜晚……
魅力的七月，感恩遇见，让我在前行的路上有方向！感谢有你，一路相伴！
