姓名:梁涵瑜,年龄9岁
第1小组
一、疲惫期的坚持
当我们全家人在践行易效能时间管理的第二个月未,孩子好像失去了兴趣,没有最初的新鲜感,每天都在我机械的督促下勉强完成一部分任务。就连太太也有一点不耐烦的说,每天整这个东西,很浪费时间,孩子也很累,有用吗?我鼓励道,我们已经坚持60多天了还有一个月就可以毕业,目前已经有几个家长退出了,肯定大家都有同感,坚持就是胜利别人能做下去的我们也要做下去。
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二、只有不断地学习,才能走出迷茫
在践行困惑时,我就多关注教练和优秀学员的践行分享,学习他们做得好的地方。在60天的班会上,再次得到丫丫老师的指导,解决了大家的问题。小孩践行很吃力,家长也很被动,是因为当环境发生变化时,我们的践行清单没有及时地做出合理调整,比如在暑假孩子的生活没有上学时那么规律,或去奶奶姥姥家小住时,周围的环境和人都发生了改变。当这时候清单没有适时调整自然阻力就更大了。经过启发后我和孩子都重新制定了新清单,并有孩子参与制定的每一项任务,约定每天父子俩竞赛践行清单任务。果然调整后的清单上面的任务既有周全的安排,又不感觉到有太大的压力,孩子做起来感觉到轻松,加上我的参与,让孩子不甘落后,每天都有新的进步。
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三、天进步一点点让我们变成理想中的自己
践行清单与梦想版或短期目标联系起来。我的下半年目标有考证、书法、健身、学习100讲,孩子近期的目标要练钢琴、书法、轮滑、画画,我们把这些任务分成一三五或二四六清单计划,通过父子俩竞赛完成任务,每天晚上写入打卡中,检视完成情况,为明天的努力找到方向。反思当下,每天进步一点点,让我们变成理想中的自己。
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继续践行做最好的自己为了美好的明天加油!