充电,让人充实(补6月7号的日志)

      昨晚又陪桐婳一起进入了梦乡,睡得好沉,一觉到天亮。昨天硬着头皮把教研课补考了,几乎暴露了我所有的教学短板。但我很开心,因为得到了王晋先老师悉心教导,她的教学风格让我顶礼膜拜,能得到她的指点,三生有幸。对于我这种笨学生来说,只有多学习才有出路。

      王老师给我的几点建议,我一定要谨记和实践:1,教学内容和方式要基于学生学情,先易后难,支架要一步一个脚印地搭建,而不是高悬空中;2,体裁知识,不是直接搬出给孩子们了解,而是融入教学中,让孩子们自己感知总结;3,对于词语的体会,多读,在读中理解词语意思再来体会它的表情达意,不能让那些丰富的词语停留在课本和为造句而造句的句子中,应该让那些词汇融入和我们息息相关的日常生活中;4,语文教学要既要从内容走向形式,又要从形式走向内容!不能光借文本教阅读写作方法,还要注重感悟、解读文本!

      感谢王老师不厌其烦地给我指导,感谢生命中总是有那么多人无私地给予我帮助,所以才有今天愿意将那份善传递出去的我。中午,我找了三个孩子来谈心,这段时间都忽略了他们内心的情感需求,今天随意地聊了一下,嘘寒问暖,关心一下学习状态和需求。久了没静下心来聊天都有些陌生了,接下来,我要重新找回自己和重新给予孩子们丰富的的爱。

     

最后编辑于 :
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成,浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

相关阅读更多精彩内容

友情链接更多精彩内容