“啪”，儿子手中的半块西瓜掉在了地上，他慢悠悠的蹲下身子，伸出自己脏兮兮的小手，正准备去捡掉落的西瓜。我在他拿到之前捡了起来，小家伙见我拿到了他的西瓜，顿时不乐意了。开始摆出一副极不情愿的样子，带着哭声咿咿呀呀的说着什么，好似在一遍遍的告诉我，让我把西瓜给他。
我拿着沾了泥土的那半块西瓜，给他说：“脏，爸爸给你洗洗，好不好？” 显然，他还不懂洗的概念，依然带着哭腔倔犟的向着我手中的西瓜伸着小手。我看他并不是真哭，一边不停的说着“爸爸给你洗洗，洗干净再吃。” 一边拉着他的小手找来了干净的水冲洗干净。直到我把洗干净的半块西瓜递给他之后，他才恢复安静再次开心的吃起来。
小孩子的行为充分诠释了生命在于运动的概念，小家伙一边吃着，一边不安稳的瞪着腿左摇右摆的走路。“啪” ，西瓜再次掉在了地上，这次没等我说话，小家伙指着西瓜啊啊啊的叫着，好似告诉我，让我去洗洗干净。我拉着他，捡起了西瓜，这次儿子不再哭闹了，径直的走向水桶，等我冲洗干净。显然，经过上一次的事儿，在他的心里已经有了经验，东西掉在地上，要洗洗，洗完还是能拿到自己手里的。
每个孩子都是天才，只要我们用心去和他们交流，给他们认真的重复的讲话，他们会理解，也学会了等待。
不要以为孩子小，有时候就给孩子说一些善意的谎言。比如你正在工作，孩子却偏偏黏着你，拉着你的手，让你陪他玩。如果你心不甘情不愿的假装陪他玩一会，心里却想着赶紧把他打发走，让其他人看着他，孩子虽然很小，但依然会有所感应似的，谁都不跟，就黏在你身边。
好吧，怎么都打发不走，你开始焦虑，开始表现出不耐烦，甚至开始粗暴起来。这个时候孩子怕了，他甚至开始要求你抱着他，更不愿离开了。
这样的场景一旦发生。我们可以选择放下手中的工作，除非你有极其紧要必须立刻就做的工作，你最好腾出手来，抱着孩子玩一会，或者陪孩子做游戏。记住，一定要真心的陪孩子，否则聪明的宝宝们会感应到你的不真诚。
你可以在真心陪孩子一会后，实话实说的告诉孩子，爸爸要工作，让妈妈陪你玩好不好？亦或是让爷爷奶奶陪你玩好不好？多给孩子讲几遍，而且要用柔和舒缓的语气告诉他你的真实想法和目的，我相信，孩子会接受这样一个事实，纵使你说的话没有得到孩子的认可，也不要紧，至少他是在听了真话以后被带走的。
有时候，我在做图，儿子突然高兴的跑到我身边，伸出自己嫩乎乎的小手，拉着我的手。我问“是不是让爸爸陪你玩？” 小家伙点点头嗯嗯的答应着。换作以前的我可能会不耐烦的喝来麟妈或者我爸妈把孩子领走。而如今，我总会立刻起身，拉着他的小手，跟着他去玩。有时候是抱起他出去溜达一圈，有时候是陪他一起坐在地上，玩游戏玩玩具。小家伙会很开心，他总是骑到我的腿上一颠一颠的骑驾驾。
孩子很容易满足，也很容易达到兴奋点，过一会，等他玩累了或者对这个游戏不感兴趣了，我会缓缓的给他说“ 让妈妈陪你玩好不好？爸爸去工作。”小家伙也不会像最初那样的拒绝，多半会点点头，表示同意。
我们不要妄图用什么话语把孩子诓骗出去，让他离开你，不叨扰你。这样的做法时间久了会没有用，也会适得其反。孩子越是在你身上得不到爱和满足，越容易黏着你获取。不要总觉得孩子太小，什么都不懂。你应该相信，每一个生命出生的同时就带来了头脑，最初的生命正是靠着感知开始完善自我。
用心，用真心去和孩子交流。你同样会得到他的谅解，而他在你真心付出爱给他的时候，他心灵上得到了满足，自然会安心的离开。
