这个寒假我又重新读了一遍《卡尔·威特的教育》这本书，这是我读的第四遍，从大二时偶然看到这本书之后，我就买了它，对于好书，我舍不得用读书的技巧来读，每次读它我都是逐字逐句，更甚者要摘抄好词好句、写读书感悟，因为我觉得跳过哪句话，都是损失。
在这本书中我学到了与孩子相处的方式方法，也通过这本书，让我懂得了更科学的教育理念，我也感谢这本书让我在教育孩子的路上少走了很多弯路，长路漫漫唯书作伴。
这本书中卡尔·威特在教育儿子的过程中秉承后天教育异常重要的原则，在学业、品德、交际等多方面，夫妻两人都亲力亲为、做好榜样，他们养出的孩子不仅知识渊博、性格也活泼可爱、对世界怀有好奇心和创造力，这样的人才是社会上需要的，才是家庭中应该培养的。我也希望自己的孩子也能按照这种样子发展，也能全面发展。
在内容简介中，就介绍了小卡尔·威特，他在出生时有些低智，老卡尔教育理论的核心是：对于孩子来说，最重要的是教育而不是天赋，孩子成为天才还是庸才，不是决定于天赋和遗传，而是决定于出生后的早期教育，尽可能早、尽可能多、尽可能正确地开发孩子的智力，这样孩子就能成为天才。虽然每个人的天赋不能决定，但正确的教育确实决定了孩子的成败。
我希望每个孩子都能被正确的教育和影响，我希望每一位家长都能持续学习，和社会共同进步。
