一旦入夏，就会变得格外像小孩，在有蝉鸣的夜里嘀嘀咕咕，吮吸着仲夏夜特有的气息。
今天听到一首老歌，想到念小学时候的数学老师，带着黑色的粗框眼镜，看着像墨镜，据说是从中学转来的老教师。
有些年纪了，人高高壮壮的，走路很慢，我们都有些怕他，因为他基本秉持着严肃冷漠的脸，还有他深棕色的透明水杯里，永远装着滚烫的茶叶水，黑色的夹克衫和深灰色的西裤，使他整个人看起来更有压力，当然也有年纪小的因素在里边。
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印象很深，一天的午休结束，紧接着的是数学课，他居然一改往日一丝不苟的教学作风，开始给我们放了一首歌，然后一个一个的学生上去批改作业，那天，站在队伍后边的我，分明看到了他露出的笑脸。
我猜想，他一定是遇到了什么特别高兴的事，或许是他儿子开始懂事，又或者是他收到了格外的惊喜。虽然依旧是怀着胆怯的心思站在他身边，看着他画上红色的勾勾和圆圈，但我也为他的喜悦而感到万分欣喜。
从小就会偷偷观察身边的人，不管是仔细编好的麻花辫，还是今天特意加上的粉色发卡，灵魂会在上课的时候偷溜到同伴的身边，他如果开心的话，我便和他一起欢愉，若是不开心，我的灵魂会安静地坐在他身边，转而托腮为着对方低落的小情绪而愁眉苦脸。如果是这样的话，在任何的关系交往里，往往会渴望对方抱以同样的态度。
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渐渐我发现，话语里的站在对方的角度考虑，实则是在为着以自我标准衡量对方打掩护。当然，这也不是百分百的情况，“投之以桃，报之以礼”是用来教育人的，而正是因为缺乏，才会有这样的期盼。
有时候我在想，人为什么会变得“刻薄”？我从来不觉得温暖的人会真的“心灰意冷”，所谓的“失望攒够了，也该离开了”这样的鸡汤句是对人不对事，遇到相同的事，他依然会这样做，只不过，不是对你这样温暖了。
在一个地方鸡蛋碰石头碰多了，鸡蛋会滚到石头看不到的角落，晒着自己的太阳，捂着自己的被子，如果一直受到伤害，所有东西都会撑起保护罩，自娱自乐又有何不可，正如变得“刻薄”又有何不可？喜悦、悲伤都由自己的心生，而这份对外的“刻薄”，只不过是隐藏了固执不变的“爱”。
安慰自己是生活的必修项，每时每刻细胞都在变更，更别说人了，而立定的选择题，我希望你依然可以勾上你从来相信的那一项，生活向你表述的对错，从来都是别人让你看到的，而你要看到的，可以是你最初的坚持和最后的结局。
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不要否认你的变化，欣然接受，骄傲生长，你知道的，该如何抚慰自己，又该如何，在“刻薄”里活出自由。
