我是一名小学老师，加入元式催眠纯属偶然。
先是一个学生上初中寄宿后经常肠胃不适，还因为与同学关系不好导致厌学，其母亲非常信任我向我求助。彼时的我虽然喜欢并从事心理兼职，但其实并没有疏导的能力，而且孩子不希望让我知道她的窘况，我更是爱莫能助无从下手。
恰好朋友冬梅转行从事催眠师工作，并一直发布朋友圈普及元式催眠疗愈的理念、方法，我赶紧向她求助。她说孩子其实已经有了躯体化反应，她的家庭也一定是有问题的，要尽快解决。
果然，经过几次走流程冬梅就发现了诸多问题，孩子有过多次自残现象，还说她妈妈也有过多次想要跳楼的经历，爸爸非常强势……孩子努力不让家丑外扬，把痛苦都施加到自己身上……孩子这是背负着多少痛苦和压力啊！她有时郁郁寡欢，有时又躁狂难耐，这是典型的双向情感障碍。
冬梅用催眠方式对她进行爱的疗愈——父式语言、母式语言的交替不断切换她的交感、副交感神经，各种技术释放她的负面情绪，富有意向的场景时而让她平静，时而给她自信，赋予她爱与被爱的能量……渐渐地，她的情绪稳定了，朋友圈中的负能量越来越少，取而代之的是：“我再也不会伤害自己，希望每一步走的都很认真……”。我和冬梅都长舒一口气。
另一个学生今年已近三十，自高中失恋后一蹶不振，陷入网络不能自拔。焦虑的妈妈采取了让她后悔一生的选择——在一个深夜，毫无防备的儿子正沉浸在网络游戏中，戒网瘾学校的几个彪形大汉把体重二百多斤的大男孩拖下楼……从此音讯全无。可怜天下父母心，爸爸妈妈天天跑到戒网瘾学校后山看儿子在操场罚跑圈，于心不忍又寄予一线希望。然而，他们没有等来洗心革面、脱胎换骨的儿子，等来的是梦魇般的生活。回家后的儿子对父母充满了仇恨，非打即骂，不仅没有解除网瘾还变本加厉，花费十多万元把丢失的账号高价购买回来……痛苦万分的父母同样把希望寄予我这个他们最信任的小学老师，同样的孩子把自己包裹得非常严实，不想给我一丝不好的印象，我也不敢捅破这层窗户纸，让他躲得更深。可是我也没有好办法。心理咨询他是不会去的，再找冬梅催眠？他几乎门都不出。
正在我两难的时候，冬梅的朋友圈发出了元式催眠初阶课程的信息，我何不学习学习呢？这样就可以亲自帮助我的孩子们了。于是我走上了元式催眠的学习之路。一边学习一边给他疗愈，美其名曰帮我练习技术。看着他日渐平静我的学习劲头愈足。更加神奇的是我还意外发现了我的内在小孩问题，疗愈了自己，让我更有能量去帮助他人。
不幸的人用一生疗愈童年，幸运的元式催眠人用七天疗愈童年，幸福一生……
