从今天下午第二节语文课开始,带领着学生学习欧阳修的名篇《醉翁亭记》。整整用了一节课的时间介绍作者及写作背景,为了给新课作铺垫。
讲到作者的号“六一居士”时,立刻有的同学兴奋起来,惊愕地捂着嘴巴笑。看到这种神情,我估计他们是想这“六一居士”大概与六一儿童节有关吧。
于是,我赶紧将提前准备好的ppt打开,对六一居士的来历进行了补充:《六一居士传》六一居士初谪滁山,自号醉翁。既老而衰且病,将退休于颍水之上,则又更号六一居士。客有问日:“六一,何谓也?”居士曰:“吾家藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷,有琴一张,有棋局, 而常置酒一壶。 ”客曰:“是为五一尔,奈何?”居士曰:“以吾一翁,老于此五物之间,是岂不为六一乎?” ————欧阳修 《六一居士传》
通过讲解,告诉同学们六一是:一万卷藏书、一千卷金石遗文、一张琴、一局棋、一壶酒、一老翁。六个“一”是欧阳修对自己生活场景进行细节描写,颇能打动人。
这堂课,基本上是在讲故事中度过,轻松自在。感觉才刚刚开始,下课的铃声就响起来了。这堂课,又没有能完成教学计划。
也许,这些内容看似与中考无关,完全可以不讲。可是,我宁愿花了近一节课的时间去讲它,因为,我觉得正是有了这些看似无用东西的存在,我们的语文课堂才能真正滋养学生,构建起他们的精神世界。