今天是国庆节，溪溪跟着她爸出去玩，我和尧尧在家。
下午睡了一个饱饱的午觉，睡得眼睛都睁不开。睡饱了还是要看一会书。
读了一篇散文《太湖夕照》，学习到一些写作技巧。
首先，描写景色的时候把景物当成人来写。写太阳“枕”在山脊上，再也射不出刺眼的光芒，只是无力地流出橘红的色彩，流在天上，流在湖里……
还有“一棵苍劲的老松，孤独地立在湖畔。”
用拟人的手法让读者觉得景物是和我们一样有情感的。
其次，注重使用比喻。文章写到小船时是这样写的：“湖心有几只舟子，是镜中的几点黑斑，水天交界处那些青紫色的山影，是一圈弯弯曲曲的镜框……”
明喻暗喻的使用让景物更加灵动。
最后，还要善于赋予景色以动感，就是让景物具有动感美。
这就涉及到动词的使用，通过作者的想象给静止的景物添加上动作，想象它演变到当下的过程。
把细微的呈现用具体的动作代替，让景物动感更强烈。
“星星悄悄地蹦了出来，一颗、两颗……像一些好奇的眼睛，俯视着被夜幕笼罩的茫茫太湖。有两颗星星落在了湖里，并且飘然浮移着，恍若梦游的萤火——那是舟子上的风灯。”
