一、[工具]没有记录就没有发生
①时间记录是时间管理训练的重要手段;
②在亲子时间管理训练中,在应用“时间记录“这个工具前,需要先明确“我要解决的是什么问题?”
③透过记录和反思发现孩子比自己想的还要好,不在凭感受,改善亲子的关系。
④那记录又有什么好处呢?记录可以:
1.实现具体可计算的数据追踪;
2.帮助孩子们看到自己成长的轨迹;
3.让我们有机会针对具体数据去反思,强化亲子时间管理的信心;
4.让我们对于未来事件的预估更加准确,在训练过程中更加淡定从容。
二、[工具]如何做记录呢?适合孩子的两个工具:一日时间记录表+打卡表
工具1:一日时间记录表(至少需要记录1周,适合阶段性使用)。客观、按类别、尽量完整就好,不需要事无巨细。,记录时间的大类、合并相关项、孩子分心时间汇入当前事务项时间项等。关键是记录后需要对孩子现状进行分析和思考。只有清楚掌握孩子目前水平,才有了做计划和设定目标的基础。
工具2:打卡表:。用笔勾画,或者填写时间确认行为的过程。打卡表展示了阶段性目标或训练过程的记录,可以针对特定时间或具体任务进行打卡。打卡是培养习惯的习惯,初期需要固定时间,打卡需要孩子自己完成,亲子同修,一起打卡。