学习《全国教书育人楷模—何梅》心得体会

  教育是一份爱的事业。陶行知先生的“爱满天下”影响了一代又一代教育工作者,从事教育工作的人都要懂得教育的核心是爱。爱为“师之魂”。对学生要“以爱育爱”,在教育这片沃野上,只有教师的爱才能点燃前行的灯盏,照亮孩子的心。贵州毕节幼儿园教师何梅,就是用平凡之举诠释了教师的神圣之爱。

        作为一名幼儿教师,她的主要工作,不仅仅是“传道、授业、解惑”,还要照顾孩子的吃喝拉撒睡,以及保护孩子的生命安全。她说:“我情不自禁的把学生当成自己的孩子,那种爱的感受,真的很神奇,促使我不断去体验幸福与美好。”所以她把对孩子们的爱,当成自己必备的责任。因为爱,因为责任,她为生活困难的学生做饭,接送交通不便的孩子过河,帮因为缺失爱而孤僻的幼儿走出困境,使她们变得活泼、自信、合群。也是因为爱,她在地震发生时,不顾个人安危,引导孩子们躲避危险,然后安全撤离。在她慈母般的爱心的呵护下,孩子们才能健康快乐的成长。

      何梅爱岗敬业的精神深深感染了我。按照上级教育主管部门的要求,何梅一丝不苟与全园教师一月开展一次安全隐患排查治理,每学期开展一次防震演练;采取主题班会、家访、电话、微信、告家长一封信、发放各类安全宣传画册等方式,开展安全知识宣传活动,切实提高家长对孩子的安全保护能力和意识。何梅说:“我们幼儿园是老旧园,安全隐患相对多一些,孩子们年龄小,要多进行安全教育和逃生演练,提高孩子自我保护意识”。

      何梅作为一名党员,她对自己严格要求,事事身先士率,体现了党员的模范作用和党的先进性。何梅说:“我是一名党员,我对党旗宣誓过,随时准备为党和人民牺牲一切。另外,就是平时养成事事冲在前头的好习惯。” “何梅以共产党员的标准严格要求自己,在关键时刻身先士卒,兑现了入党誓言。”这是赫章县教育局局长王琳对何梅的评价。

  她深钻业务,不断提升自己的专业技能,从而成就爱的责任。何梅说,“别人休息的时候我在学习,别人玩耍的时候我在学习,别人旅游的时候,我到其他幼儿园观摩学习……”她时刻不忘学习,尊重知识,崇尚科学。正因掌握了丰富的专业知识及能力,她才能临危不惧,地震发生后,在她的引导下,7秒钟,孩子们就躲到了课桌下,又过了10秒钟,所有的孩子都安全地撤离到操场上。17秒、32名孩子安全撤离教室,因为这场被称为“教科书式的撤离”,在网络上何梅也因此被誉为最美逆行教师。

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