实习周志|写给学生的信-致刘晶涵

夕夕,我觉得对你最恰当的描述就是“移动互联网时代的原住民”。和你比起来,我充其量就是个早期移民。

至于你追的星,我至今没搞懂。TNT真的不是三硝基甲苯吗?

还有你笔下的那些缩写,我怕是一个都认不出来。

没想到,“三年一代沟,五年一鸿沟,十年一马里亚纳大海沟”的传言竟然是真的。

其实我们这群人当年也被称为“互联网时代的原住民”。与你们如今的处境比起来,我家长对我的管控可谓是“严防死守”——周一到周五不能碰电脑,周末和节假日每天只能玩半个小时。

现在想来,那时的限制在一定程度上帮我避免了可能因自制力不强而导致的失控。毕竟,即使是现在的我也时常因沉迷游戏而忘记时间。

我十分羡慕你们生活在更开明、更自由的家庭和社会氛围中,但同时也不免担心你们会因为缺乏必要的约束而成为“脱缰的野马”,迷失于这个极具诱惑力的虚拟世界。

我必须承认你的聪慧,你用更少的时间和精力取得了与他人相当的,甚至更优异的成绩,我一度因为你惊艳的表现而放松对你的要求和管束。

但是,当那天看到你揉着惺忪的睡眼,踩着拖鞋,迈着慵懒的步子走进校门时,我突然好怕你成为方仲永一样的人。

你大概还未曾听过“伤仲永”的故事——宋朝时,有位叫方仲永的神童,五岁便能作诗,于是他父亲中断了他的学业,带着他四处写诗赚钱,最终方仲永却因为没能接受进一步的学习而变得平庸。

极高的领悟力是你的优势,但绝不是你可以依靠的唯一手段。

土壤再肥沃,若不善加打理,也只是块杂草丛生的荒地。但只要稍加耕作,便能够结出丰硕的果实。

不要将大把的时间和精力挥霍在网络中,这种挥霍奢侈得令人心疼。至少让虚拟和现实之间泾渭分明,然后善用你的才智,善待你的天赋。

今后的路未必是坦途,但你大概确实可以凭借自己的能力绕过一些崎岖和坎坷。

其实很多过程并没有你想象中那样难捱,在张与弛中寻得平衡,相信你不难做到。

梦想还是要有的,万一实现了呢?


2021年3月至7月,我根据学校安排,赴山东省济宁市兴隆镇任庄二郎小学开展了为期四个月的实习支教。实习周志原本提交到了学校指定的APP中,因不易留存,现全部转存到简书账号里。

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