段落一
I 用自己的语言重述知识:
感觉自己学一个技能,想的是速成的办法,心里也很浮躁,其实自己的这种想法是不对的,更多的是需要时间的积累。
A1 描述自己或熟悉的人的相关经验:
比如想学拆书吧,对自己的有两个理由,第一学会后可以教别人,第二是学以致用。现在最后的办法是先把每一步骤学会,这就需要时间上的积累。
A2 以后我怎么应用:
第一步,建立折书家的目标
第二步,在今年过年之前把诉书的方法论学好
第三步,多与诉书的同学或拆书家的老师相交流
第四步,从今天开始每日一折
段落一
I 用自己的语言重述知识:
感觉自己学一个技能,想的是速成的办法,心里也很浮躁,其实自己的这种想法是不对的,更多的是需要时间的积累。
A1 描述自己或熟悉的人的相关经验:
比如想学拆书吧,对自己的有两个理由,第一学会后可以教别人,第二是学以致用。现在最后的办法是先把每一步骤学会,这就需要时间上的积累。
A2 以后我怎么应用:
第一步,建立折书家的目标
第二步,在今年过年之前把诉书的方法论学好
第三步,多与诉书的同学或拆书家的老师相交流
第四步,从今天开始每日一折