刘老师讲课说，每个人都是解决问题的️专家，当来访者来向你倾诉求助时，我们要做到，向他澄清，澄清他自己有什么问题，澄清他想要什么改变，对这个改变他又可以做点什么，对这个改变他有什么资源可以利用，或者澄清他曾经对此做过一些成功的经验！

      我今天尝试着把上次刘老师讲的前面一点内容，在不看笔记的情况下能记住多少，事实是我就记住上面这么多！人的遗忘曲线图真的是太形象啦！

    今天学校里考试时发生了一点意外的事情，一个从农村调来的老师，为了想把本班成绩变好，竟然领了试卷以后，去自己班把试卷讲了一点，在我的认知中，这是人品问题，刚知道这个事情时我有点愤怒，对于我们平时下那么多功夫的人，公平吗？第一反应我应该上报领导，但是我想起来遇到事情要稳住，然后去解决，而不是冒失的做错误的选择！随即我静下安抚另外一个告诉我这件事情的老师，我们不能上报，要不她会很难看，最后决定我们在办公室点一点，这个行为是不对的！我不知道今天处理对不对，我只希望在我的人生道路上这样的事情永远不要发生！