34015 伊宏煜
活动目的:引导孩子坚持梦想
热身:今天沈阳由于暴雨全城大堵车。我们从绘本馆组成一辆小火车开到教室。
吉米从一个小朋友长成一个老爷爷,种下了封面上的六颗种子。每颗种子的境遇不同,被松鼠偷走一颗、被马儿踩坏一颗、被羊儿吃掉一颗、被小朋友破坏一颗、被人当柴砍断一颗,终于在迟暮之年种成了一颗参天大树。
在这个过程中,我感受到了小朋友的不同之处。每当一棵树夭折,我问他们,你们伤不伤心,基本都会说伤心。我问,那你们还会继续种树吗?有大部分说:不会。只有一个小女孩一直在说:种啊,因为还有种子啊。我总会思考这种乐天派的小女孩的养成原因。可能归功于父母的良好互动吧。
引申活动:每个人说出梦想,并画出来,两个小女孩不约而同的梦想是看见牙仙子,大姐姐已经换过牙了,讲了她和牙仙子的故事。这个小插曲为我找到了下一个绘本活动的素材。