尊敬的老师、家长们：
晚上好!
我是唐天奇的妈妈，今天有机会在这里和家长们一起探讨教育孩子的问题，我感到非常荣幸。下面我将与大家分享我在教育孩子方面的几点心得体会：
第一，要重视孩子的习惯养成。帮孩子培养好习惯，是个费时、费心的过程，但是良好的生活、学习习惯一旦定型，孩子就会不由自主地在这个轨道上运行下去，接下来的日子，家长省心、孩子开心，学习的自觉性也会越来越强。培养好习惯用“加法”，克服坏习惯用“减法”。“培养好习惯用加法”容易理解：好习惯不是三天两天养成的，家长要耐住心一点点地鼓励、引导，坚持到底。“克服坏习惯用减法”怎么操作呢？举个例子：唐天奇从小就活泼好动，坐不住。上初一的时候，我发现他写作业时一会喝水，一会上卫生间，不到一小时出去了四五次。我当时就察觉到了，但是硬忍着什么也没说。第二天写作业前，我平心静气地给孩子说：写作业前把该办的事都办好，写作业期间最多只能出去三次。孩子在我的鼓励下果然比前一天少出去了一次；孩子坚持了几天，我又提议再减少一次，接下来几天他又轻松做到了。就这样依次递减，没多久唐天奇就可以做到一口气把所有作业写完再起身活动了。孩子写作业能坐住了，避免了一写作业家长就“河东狮吼”，孩子闹情绪“论堆”的现象。好习惯，不仅让孩子眼前受益，还会享用终生。
第二，家长要用成熟的心态去理解孩子，鼓励、引导孩子。唐天奇上初中后成绩还算比较稳定，但随着青春期的来临，也难免敏感、脆弱起来，常常会因为考试不理想而情绪低落，家长这时候问东问西他就会不耐烦地应付，问急了还会发脾气。这时候，家长不能只顾自己恼火，借题发挥去批评、揭短，心态成熟、负责任的家长应该做的是默默陪伴、耐心鼓励。有一次，唐天奇的数学考砸了，回来就一脸的不高兴。我对他说：“妈妈知道你一直很扎实，也很努力。咱们用心分析失利的原因，等到下次考试，你会感谢这一次的教训。”孩子在我的鼓励中重拾信心，慢慢找回了以前的状态。好孩子绝对不是打出来、骂出来的，相反，有了父母的鼓励，孩子才有战胜挫折的动力和克服困难的勇气。
第三，要接受孩子的平凡，允许孩子犯错。十几岁的小毛孩不知天高地厚，经常犯错。孩子刚开始叛逆时，他爸脾气急，忍不住总是批评、指责孩子，结果孩子有一段时间害怕爸爸，有什么话都不跟他说。我们开始反思：简单粗暴的训斥起不到沟通的作用，反而让孩子跟家长的心疏远了。孩子犯错的时候，家长首先要冷静，把与其居高临下地审问、训斥，改成换位思考、适时引导，教给孩子改错和补救的办法。我们还意识到，做父母的也只是个平凡人，何必要求自己的孩子完美无缺？允许孩子犯错，就会避免很多冲突。家长要随时更新观念、调整心态，当我们内心成熟、平静时，才能有足够的智慧和力量去鼓励孩子，科学有效地引导孩子。
第四，初中生应该学会自理，多参与家务。唐天奇的爷爷和爸爸都是军人出身，孩子耳濡目染，从小就手脚勤快、做事麻利。我和他爸爸工作忙，他跟在爷爷奶奶身边一点都不娇气，时常帮他们做些力所能及的家务。不管做的好不好，我们都会及时夸奖他。俗话说：“数落孩子千过，莫若夸子一长。”长期的夸奖不但没有让他骄傲，反而激发了孩子做家务的积极性，锻炼了他的动手能力。一个在生活中做什么都拿得起放得下的孩子，学习上也会井井有条、头头是道。
第五，家长要想教育好孩子，必须以身作则。孩子的教育不仅是教育孩子，更是家长的自我教育。大家都想让孩子远离手机、戒掉电脑游戏，做一个爱读书、爱学习的好学生。那家长自己能不能做到高度自律，给孩子做榜样呢？这一点还真的挺难！我和他爸从孩子刚上初一就开始痛下决心：他要戒掉电脑游戏，我要戒掉玩手机，两个人都改成在家里看书、看报，憋得受不了就出去跑步、锻炼。大家都知道，这个计划实施起来有多难！我们也会有烦躁、想打退堂鼓的时候。但还是坚持下来了！时间久了，孩子懂得了父母的一片苦心，深受感动，照着我们的样子学会了自律，养成了抵制“诱惑”、自觉读书、学习的好习惯。
第六，好父母，永远不会停下学习、成长的脚步。“多数人天生会生孩子，但没有人天生会做父母。”随着孩子的长大，我们惊讶地发现，孩子有了深刻的思想、丰富的感情。开始不愿意跟我们分享学校的新鲜事；当他闷闷不乐的的时候，我们琢磨不透他小脑袋瓜里到底在想什么；曾经依恋妈妈、崇拜爸爸的那个小家伙变得对爸爸妈妈不屑一顾------家长心里产生强烈的“失控感”。正如杨澜所说：“别把劲儿都使在孩子身上，如果家长自己充实、快乐，有责任感，有情绪管理能力，孩子会模仿你的。”咱们的孩子或许现在不是很优秀，但是如果父母追求进步，在无形中会影响着孩子，让孩子情不自禁地去模仿，从而逐步变得优秀。
孩子在长大，家长也应该跟着与时俱进，让咱们跟上孩子的步伐加速成长吧！
以上就是我班门弄斧的分享，请大家批评指正！
