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有个任性的孩子，爸爸妈妈会特别烦，有被折磨疯掉的感觉。如果再胆小，父母就要真疯掉了！
晚辅班有个孩子，喜欢和老师对着干，支使老师做这做那。休息的时候，经常随便拿别人东西，被制止就装作没听到，或者等会儿再拿，得不到还会哭闹耍赖。
听老师说了这个情况后，我觉得很欣慰。之前我见过这个孩子，有些害羞沉默。现在能在我们这里如此放得开，因为老师给了他一个有安全感的环境。
不怕孩子的问题暴露出来，问题出来解决就好了。该担忧的是孩子被压抑着，出了问题也无法知道！
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孩子休息的时候，我坐在旁边观察了一下。
他来到这里时，别的小朋友正在玩雪花片。先是看了一下，接着分享了他的零食，然后也参加进去，一边聊天一边插雪花片。在交谈中，他一直有意无意的向同学展示他的作品，并要求人家和他一样插。但显然，孩子们都对自己的作品很自信，不太认同别人的作品。但他还是一直坚持，有点让同学觉得烦。
玩过玩具，他从老师跟前走过，蹭了老师一下。然后走到奖品柜前，打开柜子拿奖品。这时候，老师告诉他，奖品要用奖章个数来换，不可以随便拿。但是，他没有回答，只是笑，接着拿出来玩。老师又重复一遍，他没有放回去，而是一边玩一边用各种理由去反驳老师。
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我一向反对用道德去评价孩子，我们没有这个权利。河合隼雄在《孩子与恶》中写到：孩子做错事的背后，一定有着很多秘密。短短一段时间可能不足够了解孩子，但我在孩子身上还是看到一些好的品质。比如：这个孩子内心是强大的，他没有因为别人的否定而放弃；是友善的，他乐于分享……
当然，孩子身上也存在问题。他过于想得到别人的认可，甚至讨好别人，但却得不到。他希望得到老师的关心，但用支配老师的方式，也不能让人喜欢。这个孩子也不能说没有得到爱，但生活中一定是缺少理解和尊重的。我想，在生活中，他被别人嘲笑的时候应该不少吧！
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和一位前辈分享心得时，我们都觉得独立人格对孩子十分重要的！没有独立人格的孩子，不知道哪些东西是我的，哪些事情是我的，哪些权利是我的。因此，孩子分不清边界，就不知道该追求什么，失去自我也就不懂得尊重别人，进而表现出任性。
庆幸的是，孩子的情况还不甚严重，而且内心很强大。如果老师和家长肯改变自己去帮助孩子，给予孩子爱和尊重，用科学的方法与孩子沟通，孩子不久就会走出困扰，过上愉快的生活。
