亲爱的乐乐，你好啊！今天还是星期一，现在是晚上21:46，我在书房给你写信呢。我是想念你吗？是也不是。如果日子普通平常的过去，像大多数人一样，也没什么，但是没有留下什么，是很遗憾的，何况近来特别今天想要记录的太多了。
今天早上走到四楼，很累，于是去办公室溜达。我走到一个小巧友善政治老师的身边，她正在电脑上给学生修改参赛文章。我用手轻轻摸摸她后脑勺，她笑着问我啥意思，我同样笑着大声回答“你很好，很优秀，给你点赞的意思！”她确实在工作中积极进取，在人际交往中也非常友善，大家也都喜欢她。
我来到靠门两个班主任身边，其中一个是儿子刚高考完的英语老师，她做事积极负责、雷厉风行，但又很善良。在我认为，做事负责，严格要求，对学生未必是好事，他们可能会叫苦连天，但结合了爱心与善良，就是无敌的。我也当面对他们表示赞美，我从来对别人不吝啬赞美的，当然是真心的，曾经有人说我这是一大优点。
我来到一个多次深入聊过天的年长的我叫她姐姐的老师身边，她在改作业。她叫我坐在身边，我们就攀谈起来，问起相互的近况，有没参加什么活动，我以前有带她参加一个公益的读书会。突然，她的脸暗淡起来，笑容收敛了。她说起近来不是很好，又回到了焦虑执着与女儿交流不顺畅的状态了。
她拉着我进入单独的小房间，很坦诚地说起她的担忧。大抵就是对女儿还没有找到工作的焦虑，几次考公都差一些，还想着因为没有稳定的工作，不好找对象，毕竟年纪也差不多了。面对这些，她就会唠叨，提醒女儿再努力一些，这些唠叨不仅在工作上，也体现在生活的细节里，比如教导女儿怎么煮菜更好之类的。女儿也多次表达想法，说自己有努力，也希望妈妈能相信她，多关注她自己，别太关注她。但是妈妈的想法是，作为妈妈，就是希望女儿更好，做不到不唠叨的。
我开导她，说孩子自己会有压力，也想快点稳定下来，不要过多催促，你越催，反而增加她的焦虑，更不利于她安心备考；又说孩子有孩子的命运，不是大人能左右的，孩子找工作的过程、也是身心受到磨砺的过程，这是孩子成长的必经之路；还说，我们做父母的要有自己的主心骨，要有自己的追求，不用过分关注孩子，让自己开心，也让孩子放心；最后说，为了孩子所谓的进步，催促孩子，传递焦虑，甚至牺牲亲子关系，即便再为孩子考虑，都需要三思的。总之，我说了诸如此类的想法。
最后，一个同事进来，我们就匆匆走了。分开前，她甚至抱着我，说感谢我，在学校遇到我是她的幸运。其实言重了，我当然也感谢了她的信任，被人信任是一种幸福的感觉，被需要也是一种价值的体现。
我感慨，包括我亲姐姐，也是跟孩子关系不和谐，一见面就要争论吵架。我想，这是为什么呢？其实就是焦虑，担忧，担心孩子以后没有好的前程，担心自己会过得不好之类的；其次就是重心放错地方了，把关注点过分放在儿女身上，没有关注在自己的兴趣上、成长上、追求上。我每当有一些些对你的担忧时，就会转念，把它转为对你的祝福，而且我有自己的追求或者叫理想，更有自己的爱好，读书写文章等，因为这样，我常常觉得充实又与众不同。
然后我回到六楼办公室，开始一天的工作，备课、改作业，也非常的安心。在打开百度网盘的时候，我就顺手打开保存的你小时候的相片视频，一直我都很少打开，即便打开看都是觉得那时候的你那么天真可爱，我都是开心地看的。可是这次却不一样了，看到你为数不多的视频里，其中一个视频是你在学校的家里跳舞，身子那么小，那么小，那么纯真。一下心里好难过，想着怎么就长大了，好像还没怎么陪到，还有很多遗憾的感觉。
关掉不敢看了，问办公室的同事，说你们看孩子小时候视频，会感慨难过吗？（我们办公室老师都很坦诚分享，大家都一样，特别自然友好的氛围）他们说不会啊，看孩子小时候是很开心的啊，另一个老师说，孩子长大了，就渐行渐远了。突然我就流眼泪了，不知为什么，就特别难过，我没有掩饰情绪，擦拭着眼泪。旁边的同事看到，笑着说，怎么那么感性，另一个同事说，以后小孩结婚了不是要哭得更伤心。我说，我也不知道，怎么会那么伤感，平常都不会这样。
后来我想，我遗憾什么，难过什么呢？我遗憾时间流逝得飞快，好像还没更用心的陪伴你，还没细细观察你一天天的变化，比如会爬的样子，会走路的样子，叫爸爸妈妈的样子，学会喝水、系鞋带、刷牙洗澡的样子，就是没有细细地体会，默默地欣赏你的变化，却把很多心思放在焦虑生活上了。那我以后，要很安心的跟你相处，心与心待在一起，没有焦虑，很安宁的存放一颗心，如果我没有安定内心，你发现了可以提醒我。
嗯嗯，我写完了，你看了是什么感受呢？还期待你的分享呢。
爱你的妈妈
2025.6.16
