在冬的季节里,孩子们的热情像这头顶的暖阳,久候在操场边的长廊上。见我向他们走来,兴奋的起身迎接,和我勾肩搭背团坐在长廊下,叽叽喳喳诉说着周二这一节兴趣课堂的期盼。
课堂他们是踊跃发言!
竞赛时他们可以严肃指出对手不足
书写时力求独我
疑问时及时与老师交流
靠真功夫获奖发表自信感言
角逐对决评比获奖,得悉作品内容意义后神情凝重,尽力追求!
天鸿随记之周二走进明珠中英文学校第二课堂纪实掠影
在冬的季节里,孩子们的热情像这头顶的暖阳,久候在操场边的长廊上。见我向他们走来,兴奋的起身迎接,和我勾肩搭背团坐在长廊下,叽叽喳喳诉说着周二这一节兴趣课堂的期盼。
课堂他们是踊跃发言!
竞赛时他们可以严肃指出对手不足
书写时力求独我
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