2022-11-18

少即是多。


里外结合

更主要的是孩子自己多想要

家长和老师能做的

孩子能够得着的

应该是良好的学习习惯

不同维度解读，更接地气

高度专注在第一位，反思复习成习惯，作业完成再玩耍，带着好奇多问why

赞同，以后不检查作业

费曼学习法解读的能记住了

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