坚持分享第723天 20190228
阳光能够改变世界的颜色和温度。一位老师假如一直站在阳光里，他就拥有阳光般的色彩和阳光般的温度。太阳是个任性的孩子，只会在他喜欢的时候出现。一位教师假如一只想拥有阳光，那么只有让自己做一个太阳。
今天来上学的小冰
小冰时不时不来上学。不来上学的时候，不总是因为身体原因。不上学的时候，她一个人在家。因为爸爸要上班，妈妈在外地。
做广播操的时候，天空有太阳。我把她从人群中叫到最后边，和前面的同学保持大概五米的距离。我轻轻地问她，假如此刻她没有在校园，依然在自己的家，能看到同学们做操吗？能感受到天空的太阳吗？她的答案非常迅速——不能。
“今天你能一边做操，一边晒太阳。是因为什么？”
“是因为我今天上学了。”
“早上听张萌妈妈说她吃完药，非要来上学。假如昨天你的病是张萌得的话，她会来上学吗？”
……
小冰没有回答，这个答案只有她自己知道。
通过引导，让小冰比较在不同地方不同的感受，并通过问句强化她正向的感受。站在阳光里的就不仅仅有我，还有小冰。
玩奥特曼卡的靖远
靖远是个男孩。父亲在外地，母亲是中学老师。今天课间几位男孩子跑到办公室，手中拿很多卡片，说是靖远的。关于卡片，在上学期他拿过，我已经因为这件事批评过他，并告诉他把卡放在家里不能拿到学校里。可是今天他依然把卡片带过来。
图片发自简书App
送走了一波又来一波。原来靖远位斗里还有一批像书一样的一整本奥特曼的卡片集。
看着放在我桌子上的各式图案的奥特曼，我好像穿越回到了我的小时候。
那时候的我们没有这么精致的玩具，我们会把别人吃糖时扔的包装捡起来，再夹到书里弄平展，最后精心放到一个盒子里。我们也会把盒子拿到学校里看一看谁积攒的糖纸多，谁的糖纸更漂亮，有时也会和小伙伴交换……我记得特别清楚，到初中的时候，我积攒的糖纸已经放满当时我买胶鞋时用的牛皮纸做的鞋盒。
想到这里的时候，我心中一笑。
他把卡片带到学校里玩耍的样子，是一个孩子正常的样子啊。为什么非要禁止呢？
