一、分析阅读第一阶段的四个规则是什么？
1、依照书本的种类与主题做分类。
2、用最简短的句子说出整本书在谈些什么。
3、按照顺序与关系，列出全书的重要部分，将全书的纲要拟出来之后，再将各个部分的纲要也一一列出。
4、找出作者在问的问题，或作者想要解决的问题。
二、分析阅读第二阶段，提出的四个规则又是什么？
1、诠释作者使用的关键字，与作者达成共识。
2、从最重要的句子中抓出作者的重要主旨。
3、找出作者的论述，重新架构这些论述的前因后果，明白作者的主张。
4、确定作者已经解决了哪些问题，还有哪些是未解决的，在未解决的问题中，确定哪些是作者认为自己无法解决的问题。
