中原焦点团队，网络中级23期坚持分享第347天（2021.6.20） 本周约练2场，共约112 场
同事分享了她家二宝有不肯读书到喜欢读书的一个事例，同事的做法值得我学习。
第一，孩子有情绪时先认同孩子的感受，不说教、不语言暴力，把注意力转移到自己身上，让孩子独自待会。
第二、过段时间发现孩子有所变化及时肯定和好奇。妈妈没提醒你，你就主动读书，我觉得你越来喜欢读书了。你怎么喜欢读书了呢？
第三、问孩子读书时什么感觉、感受？不读书时什么感觉？这两种感觉更喜欢哪一种？以后怎么做呢？
在同事与孩子的沟通中，她做到了接纳、共情、赞美，还用到了差异问句和具体化。
