图片发自简书App
古筝的第二次课程开始，学员之间已比较熟悉，再次见面都开始打招呼了，再见老师也已不再有忐忑的心情，考试呢，依然安静自若。
图片发自简书App
坐在古筝前，弹起昨天的曲子，虽不是特别动听，但比起昨天已经流畅很多。
今天所学习的内容主要分三部分：
1、复习上次课程内容：认识古筝的构造，弹古筝的坐姿，识别古筝的中高低音以及昨天所学曲目。
2、添加左手指法：滑动刮奏，也即左手自低音到高音连续播音，给人行云流水般的感觉；添加倍低音的do 和 la 。
3、练习指法：抹中音sol托中音la ，钩低音sol 托中音sol。
学习练习过程中，常常会顾了左手忘记右手，想着指法忘了曲谱，真有点“歌不成歌，调不成调”的凄惨状。可是着急也是没用，越急越乱。倒不如静下心来，慢慢弹奏，争取每个指法都恰到其位。
图片发自简书App
后来，听朋友说，她也学习过古筝，只是中间断了，因为她的时间不够，古筝也因此闲置了。
我也懂得，不管学习什么，都不是一蹴而就的，都需要花费时间和精力去好好学好好练的。
图片发自简书App
