焦点网络中级八期 洛阳 杜红平 坚持分享第173天
今天是我们焦点高级班一期第二次地面课程第一天，通过一天的团体督导，各位老师的讨论发言，让我又有了很多的收获。
我们在咨询孩子的过程中，实际会受到家长的影响。我们首先要能意识到，有觉察力。然后调整自己状态心平如水。家长在不同的情况下会看到不同的，他的世界里他是对的。我们也要相信孩子，孩子已经付出了他的努力.纠结.挣扎，努力.纠结和挣扎也是一种行动，一种隐性的行动，一种不易发展的行动，我们要有花苞心态，静等花开。我们要做到情绪中立。我们要相信当事人也在努力.挣扎和尝试。修炼最根本的！需要等待！
面对家长的抱怨，我们可以通过关系问句和系统观来启发家长从不同的角度来看孩子。不管家长如何，我们要能稳住，无动于衷。不因父母的期待来拔高对孩子的期待，否则孩子会承受更大的压力和痛苦。
在咨询中，不匹配的咨询有三种:一是超出自己能力范围之内。二是个性.价值观观念不协调。三是咨询师信奉的理论，来访者不认同。如果不匹配，咨询师适当调整，如果调整不好，及时转介。
在咨询中，要时刻觉察自己。我真的相信他吗？我真的坚信他这样做有他自己的道理吗？我真的相信他是解决他自己问题的专家吗？时刻觉察自己！调整自己！打开自己的耳朵，听到来访者的心声，看到他的努力.付出和不容易。
在咨询中，如果来访者是倾诉型或抱怨型的，我们要先学会倾听，耐心地听，让其倾诉和抱怨。贴着来访者走，等情绪宣泄后，稍平静后再商定目标。任何负向的事件都有它正向的一面。关键是我们要能听得到，给来访者赋能，等当事人脚下坚实后才能站起来。
咨询师的挫败感源于期待。期待着显性的现象，更要看到隐性的内心的努力.纠结和挣扎，这也是改变的行动。来访者更多的时候是需要力量的，需要支持，看到可能性。咨询的目标，不是非黑即白，是扩大白的，缩小黑的。
咨询师只要尽力而为，耐心等待，每个人都希望被看到，看到来访者，看到自己，接纳对方，更能接纳自己。具有花苞心态，静等花开！踏上焦点之路，慢慢修炼吧！
感谢刘老师！感谢各位焦点大咖！
