当田野每天熬夜看小说度日的时候，他也曾停下来想过，应该把这些时间用在哪里？
也许曾经的田野也曾有过梦想，只是后来破灭了。在整个社会环境都是不学习就没出路的影响下，大多数人的梦想都在踏入学校的那一刻破灭了。还记得上学的时候经常会有这样的作文题目，我长大以后想成为XXX，而现在的我们都成为了某某某。
我们都在同一个模式下学习，成长。然后大多数都长废了。因为大多数人并不适合这个模式，但这又确实是给大多数人设计的教育模式，它满足一个基本条件，让尽量多的人受教育。为了求同存异，因材施教这样的模式还难以施行。
田野有一种不知道要对着哪里宣泄的愤怒，九年义务教育浪费了他很多时间，他把这种浪费全都归因于教育制度的不完善，诚然，每一个教育制度都不可能尽善尽美，总会有这这样或那样的不合理，当我们改变不了环境的时候，说明我们应该改变自己了，但把错误归结在别人身上，是孩童或者不成熟的人的一贯做法，田野的这种愤怒，更多的是自己潜意识里对无能的反应，只是他不知道罢了。
当一个人被自己的情绪蒙蔽了双眼的时候，他看这个世界的眼睛就会变得不健康。觉得无论在哪里都处处与他为难，他变得不自在，孤独，惶恐。他又想起了他的初恋，李玉。所谓爱情的伤，现在还没有好。
田野曾经对每一段感情都有着难以忘记的回忆，后来当他明白，他那根本不是爱的时候，他牢牢抓住记忆的手，慢慢松开了，他接受了过去的种种不完美，种种所谓的爱情的伤痕。
在老家的那段日子，他日日思念李玉，就像后来他思念晓慧一样。
当他看着小说，沉浸在另一个世界的时候，他自己的思绪还无法浮出记忆的水面，一旦田野无事可做，孤独又悲伤的情绪就会瞬间涌上心头，失去李玉的同时，他也失去了快乐的来源，虽然那不是快乐的唯一来源，但当一个人把悲伤无限放大的时候，李玉的重要性也被无限放大。
他无数次幻想，两个人还能和好如初，他又无数次告诉自己，一切都不会再回来了。他在幼稚的执拗和幼稚的幻想里矛盾着，找不到自己。
多年以后，他真的应该感谢一个叫小薇的女孩，和小薇的分手，让他真正明白了什么是喜欢，什么是爱。他也从一个只会用下半身思考，只想一味得到的腐朽观念中跳脱出来，说这是腐朽观念，确切来说更像是不开化的观念。有时候想通一个问题，真的需要很多经历，很多痛苦，很多反思和很多知识。然后才恍然大悟，原来就是这样的简单。思想就像一根绳子，我们都是被绑住的小象，长大以后，这跟绳子本不足以绑住现在的我们，但我们却被无知和习惯绑住。人之所以要学习，便是要不断认识自己的无知，走出一直在原地兜的圈子。
