写文章要讲逻辑

毛泽东说：“写文章要讲逻辑。就是要注意整篇文章，整篇说话的结构，开头、中间、尾巴要有一种关系，要有一种内在的联系，不要互相冲突。”

文章要反映客观事物的关系、联系，即规律。

如，文章的开头，结尾，中间的层次，反映的是事物发展的阶段性；文章中问题的提出，分析及解决，反映的是事物的变化规律；文章的叙例，分析及小结，反映的是事物的因果关系；文章的详略，疏密，反映的是事物矛盾的主要方面。

所以说，逻辑性是由事物决定的，是由文章的内容决定的。逻辑性的好坏是由作者对事物认识水平决定的。

因此，写文章要讲逻辑。文章的逻辑性就是依据内容的逻辑，做出恰当合理的次序安排。文章的内容，只有按逻辑顺序来组织，才能顺理成章，顺理成章就是逻辑性。

这样，首先作者对事物的认识，要符合事物的规律。作者的思想认识要正确、深刻，思想方法要合理科学，文章的思路，才清晰、合理，对问题的分析综合，才科学。由此这样，文章才能体现出逻辑性。

文章的逻辑性主要表现：

一，论点与论据的联系性

论点与论据是被证明与证明的关系。因而论点与论据必须具有统一性，要真正把握论点与论据的关系，论据能证明论点，两者对得上号。

分析论点与论据之间的关系，并恰当地表达出来，就十分重要。分析就是摆事实，讲道理。讲道理就是揭示论点与论据的内在逻辑关系，讲清楚论据为什么能证明论点。

分析一定要有。分析切忌片面、孤立、绝对化，应联系发展一分为二地分析。

记住，论据是手段，不是目的，证明论点正确是目的。

二、论证过程的合理性

论证过程就是指用论据证明论点的过程，就是说理的过程。

论证过程的合理性有四点要求：

1、论证要严密

即全面准确地反映事物，做到无懈可击。不严密，就空泛，还会造成误解；不严密，就不完整，还会露出破绽。论点就难以令人信服。且不可强调一方面，而忽略了另一方面。片面的绝对的看问题都是不严密的表现。

2、论证要有层次

层次是对文章的内容，先写什么，后写什么，所作的次序安排。要科学合理的分段，注意段的单一性、完整性，以及它们的联系。特别是在证明论点的时候，要把论点分解开，设立至少三个以上的分论点，用三段，出不同的角度证明论点。

3、论证要辩证有分析

事物是复杂的，我们看问题分析问题不能简单化。要用辩证地观点分析事物，从而做出正确的合乎事实的判断。“分析”是高中生作文的短板，急需加强。

4、掌握好基本的论证方法。

三、论证结构的科学性

总的要求：

1、思路清晰，层次合理，2、段落分明，思维严密，3、首尾完整，紧凑照应，4、衔接流畅，过渡自然。

论证结构主要有四种：

总分式，递进式，并列式，对照式。

结构的逻辑性主要标志：

1、文章内容切分的好，次序安排的好，段落分明，表现出层次性。

2、文章思路脉络合理清晰，层次合理，表现出条理性。

3、论证时，分层说理，逐层展开，一层接一层，环环相扣，表现出严密性。

4、文章内容之间紧密联系，有呼有应，自然流畅，表现出连贯性。

写文章开头要遵循什么逻辑？——创造缺口

比如，你想要他多穿点，得先让他感觉到冷，你想让他读这篇文章，得告诉他为什么他必须得看，这是最重要的，否则你文章写得再好跟他有啥关系。

具体方法有：

1.找到违背常识性认知的部分，激发用户对“真相”的渴望。

就是把你文章中最反常识、反直觉的部分放在开头，

比如你开头写，他毕业两年，月薪 5000，却在北京买了房。这就是反常识，读者一定会往下看，一探究竟。

2.指出别人的错误，激发用户对“正确”的渴望。

比如，咪蒙写了一篇非常火的文章，大家都在骂咪蒙，你开头就可以写

你看咪蒙是傻逼，咪蒙看你亦是如此，骂咪蒙的人可能都错了。

3.起点终点法，激发用户对“过程”的渴望。

比如，你告诉用户，俞敏洪考了3年才考上大学，在大学里是最差的学生

是穷屌丝，这是起点，然后你说他如今是新东方董事长，这是终点。

用户就会渴望过程，俞敏洪是怎么一步一步走过来的。

4.成功案例法，激发用户的“成功”渴望。

比如开头写，我做了一年新媒体，有丰富的实战经验。

有3位同学在我的指导下，都写出了 10万+的爆款文章。