周四晚邀请我最重要的朋友全家来我家吃晚饭，我在厨房里热火朝天地忙活，一边小心翼翼地制作着饭菜，一边心里忐忑，担心得不到夸赞（我在乎的是朋友及家人心里的真实想法，我就让他们真心觉得我做的面是世界上最好吃的，自恋到无语）。

跳跳和朋友的女宝贝福宝一起玩（同龄）。朋友一家刚一进门，跳跳就开始出状况。

跳跳：妈妈，我不想让福宝来咱家玩。我想让他回去。

我：跳跳，你这样不对哦。（心里和表情都是各种尴尬紧张担心）

分析：我为什么感觉到尴尬，紧张，担心呢？是因为我太在乎朋友的感受了，我担心跳跳的话把福宝弄生气了，进而福宝不愿意在我家做客了，那今晚的“讨好”行为不就功亏一篑了么。我担心朋友会因此而以后拒绝来我家，和我继续亲近或交往，我紧张跳跳再继续“胡言乱语”）

我：跳跳，那以后我们就不要去阿姨家玩超级飞侠和做饭了吧。（威胁，因为跳跳特别喜欢朋友家的做饭玩具和超级飞侠）

跳跳：那好吧。（一路小跑从里屋拿来了他的积木给福宝玩）

我总算松了一口气，但仍旧处于紧张之中……

果然好景不长…

跳跳要在福宝摞好的积木上堆个小三角，福宝不肯，你来我去，跳跳开始哭了。

跳跳：妈妈，福宝不让我放这个三角形。

我：哦，那就不放了吧。

跳跳哭：不行，我…（讲放的理由）

我：宝贝，你看福宝正在玩，她不愿意被打扰，你就得尊重她啊。（说教，唉，真该给自己补一耳光，说教的话说给你自己，你爱听吗？）

跳跳：不行。为什么玩具是我的，福宝玩着好像是她的一样？！

我：…（孩子真心把我说到无语，但是我嘴里还在吧吧吧吧地胡言乱语）

在这中间只听见朋友也是各种说服福宝，希望福宝把积木让给跳跳。

分析：我一方面给孩子灌输着自己的东西自己决定去留，自己选择要不要分享，自己选择要玩或者不玩，看上去我把最大自由都让给了孩子，但是在这关键时候，遇到对我很重要的人的时候，我竟然立刻开始回收权利，我到底更在乎谁的感受？！我不就是担心朋友会因此觉得没面子不受重视而不愿意和我继续亲近和交往吗？！

到了睡觉的时间，朋友要离开了，跳跳拿了零食准备和福宝分享，一边分享一边喊厨房里正在收拾东西的我。

跳跳：妈妈，妈妈，你看…

我出来一看，立刻喜笑颜开：哎呀，跳跳真棒，跳跳喜欢和朋友分享，真的是太棒了。

分析：你们说我该不该狂扇我耳光？！一副走狗脸，啊呸！妈蛋，孙莹，你就是个狗！干嘛骂自己这么狠？因为我有一次利用了孩子的“讨好心”满足了自己想要让孩子变成一个“好客人”的需要。我使劲夸张的赞美他的这个分享的行为，因为我想让他成为一个喜分享的宝贝，这本没有错，可是，变成喜分享的宝贝不是为了孩子本身，而是为了配合我成为一个受欢迎的人，你说我可耻吗？！

反省自己是为了看清自己努力的方向。对于这件事情我该如何和孩子说？如何去和朋友相处？如何去跟自己相处？

首先克服自己的担心“被抛弃”心理，就像竹子说的，我不是世界的中心，我只是自己地图的中心而已，所以即便被世人抛弃又如何？至少我是我自己。与朋友相处时，我需要看清楚自己的需要并且尊重它，尊重自己的内心才能真正幸福，也只有这样，我才能真正给孩子做一个“社交”的榜样，我不要孩子和我一样“不尊重自己的内心，总是迎合别人的需要。”

其次，对于孩子，我应该认清楚孩子真正的需求，分享一定要在愿意的基础上，孩子愿意分享也不能是因为要我高兴，而是应该自己品尝到分享的乐趣。喜分享与否，无关孩子的道德素质。