每一天我们都会接触到很多的数据、信息和知识,如何来处理这些信息,管理你的知识是我们必须 要认真思考和实践的事情。
常常遇到的情况是:
我们知道很多的知识,但是却很难运用起来,就像为什么你知道很多的道理,仍然过不好这一生一样。
明明记得在哪里看到过,明明记得自己做了保存,但是却找不到在哪里?
每个人,处在不同的阶段,都会遇到不同的知识管理问题,或许以下这些知识会对你有所帮助。
一、学什么知识才最有效?
都在学东西,学知识,你是学习你喜欢的?还是学习当下立刻就能用的?哪一种学习效果更好呢?
关于学什么的问题,我觉得以解决问题为原则,效果最好。当下你正面临着什么问题,急需要解决什么问题? 把它列出来,作为“待解决问题清单”。是什么阻碍着我们前进,阻碍着我们向着既定目标靠近,其实就是一个个的问题,当问题出现时,它就像一道墙,挡在你前进的道路上,我们想要继续往前走,就得解决这个问题。
知道问题是什么?接下里就开始解决问题,解决问题就需要能力和知识。为什么说以解决问题为导向的学习会很有效?主要有以下几个原因:
1. 学了立刻就能用,立刻就能用来实践,通过实践来检验你所学的知识是否真的有效;
2. 加快知识的内化,提高自身的转化能力。知识本身并没有价值,只有利用起来,用来解决问
题才具有价值,把知识立刻用于实践,能够帮助我们更快的理解和加深对知识的掌握。
3. 帮助我们养成立刻行动的好习惯。优秀是一个个好习惯的集合,立即行动不拖延就是一个好
习惯,立刻实践所学知识,有助于我们养成这样的好习惯。
所以,我们要学什么才有效,最简单有效的方式就是,聚焦当下急需解决的问题,然后以解决问题为指导原则,整合身边的资源,针对性的去学习,然后运用所学知识来解决问题。
能够解决问题,就是知识体现价值的一个重要表现,同样也是你能力的体现。
二、知识怎么保存的问题?
每一天我们都在接触大量的信息和知识,有时候想要应用某一个知识,但是却又想不起来。我们不可能记住所有的知识,也不需要记住。我们只需知道我们想要的知识在哪里,或者谁能给我们想要知识即可。这样,当我们需要使用知识时,直接找到知识存储的地方进行调用,或是直接问知道知识的那个人就可以得到我们想要的知识。这其中重要的问题就是:
知识要如何保存?关于知识的保存,我现在知道的方法是:
① 把同类知识整合成为知识结点,就像关于时间管理的,整合成为一个知识点,关于习惯培
养的又整合成为一个知识点,这样在今后当你想要调用某个知识时,你直接搜索知识点就
可以,你只需要找到结点,就能够找到其下的很多零碎的知识。
② 运用知识管理工具,关于工具,最常用的就是 mindmap(思维导图工具)、印象笔记、有
道云笔记等,这些都非常的好用。
③ 文件命名技巧,很多公司都有规定文件要如何进行命名;个人也会有自己独特的命名技巧,
最常用的比如: 时间+文件名+版本号(170808 管理制度 1.0),文件命名的技巧主要以方
便日后检索和区别其他文件为主。
三、知识共享,让别人知道你知道
关于知识共享,最常遇到的疑问就是:“自己辛辛苦苦学会的知识,直接分享和教给被人,总感觉心里不平衡”。有这样的思维其实大可不必,因为一方面你所知道的知识,相对很多人来说只是常识;另一方面学习知识最快最好的方式,就是教会别人,我们不是在教会别人的过程中“失去”知识,而是在教会别人的过程中,更加牢固的掌握知识、创新知识,和别人一起共同成长,从而对知识进行更加深入的学习。
共享你的知识,让别人知道你知道这些,你懂这些,然后机会就会向你招手。在竞争激烈的时代,我们都需要主动的去营销自己,让别人知道你擅长什么,然后别人有需求就会来找你帮助,机会也就是在这个过程中产生的。
把你的知识包装成产品,共享出去,让知识产生价值,而不是成为自娱自乐的收藏品。知识只有利用起来解决实际问题,或是做成产品(知识经济),共享出去,才能产生价值。
把你的知识共享出去,让别人知道你知道,不然你很可能会被埋没,默默无闻。
四、利用你的知识,让它产生价值
知识本身并没有价值,除非知识被利用起来。怎么利用你的知识呢?
1. 运用知识解决你的实际问题
2. 将知识变成为产品,共享出去,帮助别人,换回价值;
3. 运用知识建立自己的个人品牌
你是如何来利用你的知识的呢?
五、知识创新,是你的核心竞争力
我们在使用知识解决问题的过程中可以产生创新;在对知识进行共享,在集体的讨论中也可以进行知识创新;所以把你的知识利用起来,而不只是只是表面上的知识表面上的知道,知识需要经过实践的检验才真的有用;把你的知识共享出去,换回更多的问题,问题诱发你的思考,从而进行更深入的学习,对知识更深入的掌握。
互动思考:
其实这个平台最大的好处就是,能与志同道合的人们共同探讨,在这里有老师、有朋友,以下这些问题,还望各位朋友多多指导和分享:
1. 你是怎么来管理你的知识的?有什么好方法吗?
2. 你零碎的知识,你是怎么来保存的?
3. 你觉得知识可以在哪些方面发挥价值?