表扬的魅力
——熊大熊二读书记
事情真是太凑巧了，和虎大王老师一起到学校来的几位老师，有两位老师的孩子都要上一年级，而且都到了萌虎班，更为巧合的是这两位同学都姓熊。
一个是熊小丞，个子较高，整个人胖嘟嘟的，就叫熊大；另一个叫熊小帆，个子瘦小，眼睛、鼻子、嘴巴都是小小的，就叫熊二。
哥俩性格也非常不一样，熊大熊小丞性格稳重，上课坐得端端正正，认认真真听讲，按时完成作业。熊二熊小帆性格急躁，上课坐得扭七蹩八，双手扣扣索索，认真听讲的时候极少，作业总是写得马马虎虎，潦潦草草。
熊大熊小丞做事力求稳妥，不能做到万无一失，就绝不开口。熊二熊小帆做事急躁，每当老师提出问题，他总是第一个举手，很想回答问题的样子。可他站起来，嘴巴却像管不住了似的，嘟嘟啦啦能说上一大堆。
对于作业，两个人的反应也不一样。熊大看着人高大，但是胆子不大，恐怕老师批评，恐怕考试考不好，所以平时写作业很认真，让做什么就做什么，不打折扣、字写得也很不错，工工整整，干脆利索。
熊二呢，字写得有些凌乱，不光虎大王老师和他妈妈两个人着急，小组成员也急得不行。作业要是一多，或者有啥不开心的的事情，整个人就开始哼哼唧唧，满腹牢骚，甚至有时候还会悄悄地发脾气。
两人也有共同点，那就是两个人都爱哭。熊大熊小丞主要表现先题做错啦，不会做啦，考试没考好啦！哭也不是大声哇哇哭，而是小声地、悄悄地哭出来，让妈妈知道自己哭的原因，不会让更多人知道。
熊二熊小帆就不一样了，大部分哭的原因是被老师批评了，不高兴地哭了。显示眼圈变红，然后眼泪涌出，一边哭着，一边翻着白眼偷偷看着老师，抽噎几下，诉说着自己的不开心。
