上了正面管教家长讲师班，有一个非常深刻的体会，当然也是正面管教理论的核心：建立在尊重基础上的“和善与坚定”并行。时隔一年多，我再次体会自己在孩子小的时候一星半点的了解下，和正面管教的理念有了高度契合。
在大宝两岁左右时，家里来了表哥的孩子，她突然出现咬人现象，而且总是控不住。这确实让当时的我有点小焦虑，后来通过正面管教的和善与坚定做到了改善。说实话，当时我并不是很清楚自己的和善与坚定是不是对的。甚至还自己摸索对话语气感受，看看自己做的是否到位。
那时候写了一篇文章，记录了当下的“顿悟”，孩子的情绪就是自己学习的好机会。万万没想到，这句话也是正面管教对家长反复强调的一种育儿心态“错误是学习的好机会”。
如今在面对孩子的问题上，大多数时候可以做到和善与坚定并行，即便偶尔坚定不足或过分，我也不担心。因为真正的和善与坚定必定是建立在尊重的基础上，我真的尊重孩子，所以我也同样相信，当自己偶尔有不完美时刻，也不会影响生活中的惯常时刻。
事实回馈了我更多自信，大女儿在一点一滴的进步，若说教育有什么至关重要的窍门，那我认为与其在知识和技巧上学习一堆，也不如发自内心的真正学会去尊重孩子（也要尊重自己哦）。
尊重，就是教育中最关键的那个少即是多。
真正的尊重是：
她在说的时候，你在听
她在问的时候，你在想
她在做的时候，你在看
她在笑的时候，你在笑
她在哭的时候，你在抱
她需要的时候，你出现
她挫败的时候，你支持
也是
无论怎样，你都爱她。
