大家好！上次课，我们分析了青春期孩子出现叛逆问题的两个方面的原因，今天我们就来讲讲，面对叛逆的孩子，家长应该以什么样的心态对待孩子？在学习的这段时间里，我们家长该怎么做？才能最快的帮助孩子走出现在的困境。通过上节课的的学习，想必大家已经知道孩子出现问题的原因之一就是孩子的“心”生病了。那我们就来对比一下孩子身体生病和孩子心理“生病”的区别吧。
大家对比完之后，想必就明白了，其实孩子身体生病和心理生病是一样的，都需要治疗。但是，和身体生病不同的是，孩子心理生病时家长是最好的治疗师。因为身体疾病虽然也需要找家长了解一下情况，但是真正的问题可以通过仪器检查出来，治疗也会通过药物、手术完成。而心理的问题只能通过和孩子的谈话，了解孩子的成长经历，才能发现孩子的问题在哪儿，治疗也是通过谈话进行的。家长是最了解孩子的人，只是因为不懂得如何对待孩子，才在无意识状态下对孩子造成了伤害，通过听课，了解了孩子的需求后，是能够最快发现孩子问题的根源的。所以，家长是孩子最好的心理治疗师。当然，如果家长的状态一下调整不好，怎么也和孩子谈不拢，经过孩子同意，也可以给孩子找心理咨询师，让心理咨询师帮助孩子进行治疗。或者说孩子的问题已经很严重了，比如有抑郁、强迫症的症状，自杀倾向了，这时一定要到医院求助于专业的心理医生进行治疗。但这不代表家长就不需要学习了，因为心理咨询师帮助孩子治疗以后，需要家长的配合，要学会如何用恰当的方法去对待孩子，不再给孩子造成新的创伤。
为了让家长们在学习期间取得最好的效果，更快的帮助孩子恢复到正常状态，我想给家长们从心态和学习方法上提几点要求：
心态：
放下焦虑、理解孩子。要知道是孩子处在问题之中，而不是家长，孩子也不想逃学、不想天天打游戏，让妈妈不高兴，可是孩子自己也控制不住自己。青春期的孩子内心的焦虑、痛苦一点儿都不比身体出现问题的痛苦程度小，也不比家长的痛苦程度小。我们都知道身体上生病有一句话是：病来如山倒，病去如抽丝。孩子现在的问题，一方面有青春期本身发育的问题，但更多的是孩子十几年的成长过程中积累的一些问题的集中爆发。孩子现在需要的是家长的理解、安慰和支持。而不是更多的要求、指责和打骂，这样只能让孩子更加痛苦、症状会更加严重。我做过的一个案例，现在是一个高二的孩子。本来学习成绩很好，上初二时喜欢上了一个男孩儿，家长粗暴干涉，骂孩子不要脸，说那个男孩子是渣男，激起了这个孩子的逆反心理，非要和这个男孩子在一起，不惜离家出走，对妈妈破口大骂。成绩也一落千丈，成为年级倒数。孩子为自己的成绩，为自己和妈妈这样的关系非常痛苦，用刀自残，割自己的手。而家长好像完全看不到孩子的问题，还在拼命的和孩子战斗，逼孩子和那个男孩分手。我理解我们家长的痛苦，但是我们毕竟是成年人，孩子还是个孩子，他们的心理承受能力比我们要低得多。而且，我们最爱孩子了，不是吗？孩子现在是在生病之中，她很痛苦，她需要你的理解。
不要急于消除症状，不要急于解决孩子的问题。首先做的是了解一下孩子到底是哪儿出现问题了。比如：人拉肚子的时候，一般不敢随便止泄。要查清为什么会出现这种情况，比如，可能是我们吃了什么有毒有害的东西了，身体的自我功能让我们自己向外排泄。如果，随便止住，表面看起来好一些了，但是反而会让那些有毒的东西停留在体内，对人的身体造成更大的影响。比如：孩子打游戏这件事儿，有的孩子特别喜欢打那种很血腥杀人的游戏，就是因为内心压抑了很多愤怒，无处释放，于是通过打游戏把内心的攻击性释放出来。这样总要好过在现实生活中对人产生攻击性。把学习的第一个目标定为：改善关系，建立正常对话上。我们刚才说了，发现孩子心理问题的根源和治疗孩子的心理问题都是通过谈话进行的。可是，大多数青春期家长和孩子根本无法对话。无法对话，就无法发现孩子的问题在哪儿，也就没有办法对孩子产生影响和治疗。所以，我们一定要把学习的目标定在改善关系上，只有关系改善了，才有了治疗孩子的基础。
