这两天班里学生出现了打架的问题。我班2个男孩总是拽拽的样子，和16班的男生相互看不顺眼，因为捡球发生了小矛盾，两方都觉得相互之间不尊重自己，所以找茬准备打架。休息的时候在宿舍16班男生来到我班宿舍，一开始两个人说好好谈谈，后来16班同学用头顶了1同学，然后其他同学冲到宿舍里把1同学围起来打了起来，我班同学看到后赶快上去拉架，参与其中。
反思这个问题，我觉得现在孩子都没有形成独立完整的自尊体系，被别人一点点言语就一个眼神就激怒了，但是如果别人追到宿舍打别人，那我们同学一定不能旁观，需要找老师的必须先去找老师，防止事态扩大。青春期的孩子都是很好斗的，自己的情绪都不好控制。我觉得我该做的就是稳定住班风，让班级里的事情有人管。
最近班级里面有很多事情开始冒头，王同学参与打架，买酒，引起打架事端，不学习，这些事情都让问题集中起来，看来这个孩子真的需要赶快走了。教育是什么？是包容吗？我希望孩子都行为上收敛一点。下次再有什么问题，我自己一定要做好记录，用红笔标注上和家长沟通的录音。学生的错误让学生自己写材料，帮助他整理材料。
我希望自己是很专业的，对待工作很专业，不是用情绪去管理自己，而是理性地工作。
邵同学前几天买酒还没处理完，现在又打架，真是要给我气死了，但是仔细想想，这是他自己的事情，也不是我的事情啊，我跟着着什么急呢？
那什么是我的事情呢？就是别人替代不了的，我自己的事情，例如上课，上公开课，批作业，辅导学生。发生事情后我要教育什么，如何解决问题和矛盾。以后不要再提了。还有就是课题，论文。我的研究工作，对于个体的研究。
