拼尽全力学习的日子过得很快，不知不觉期中考试来了。成绩出来，他考了23名，而我考80多名。150名学生，班主任老师认为排座位太困难，只好根据成绩自由选座。
所有学生都站在教室外面，老师根据成绩喊名字进去选座位。他成绩优秀，自然有优先选择座位的资格。我的成绩居中，选择喜欢座位的机会相对少一些。按常理，优秀的同学扎堆坐在一起。轮到我时，好座位都被选优秀的同学选走，我没有机会和他靠近。
令我没想到的，当我终于有机会走进教室时，发现他选的座位偏后，右侧还有个空位。我犹豫一下，还是选择坐在他右侧。
他的理科特别好，尤其数学和物理。每次考试，成绩都是班级前几名。对于偏文科的我，真羡慕他。
刚排座位的那几天，我们根本不交流。我遇到难题或不懂的题目，也不好意思问他。假如打算问他问题，我就脸红，手心冒汗，莫名其妙地紧张。因此，遇到困难，我只能独自解决。
有一天，我被一道物理题困住。考虑很久，依旧做不出来。我鼓起勇气向他请教。我的脸涨地通红，手心直冒汗。轻声问：“你给我讲讲这题好吗？”
他正在做题，迅速看了一眼我递给他的题目。不到一分钟，就开始给我分析。讲完后，有些腼腆的问“听明白了吗”。我连忙点头回答道“听明白了，谢谢。”
说实在的，我只顾紧张，怕他笑话我笨，根本就没听明白，只能装着听懂了。好在根据他讲题思路，自己重新梳理，终于弄明白了。
万事开头难，第一次请教之后，第二次就没有那么紧张了。从此，他成了我求助的对象。他看起来也乐意给我讲题。
时间一天天过去，我们变得心照不宣。我们每天都早早来到教室，期望教室里人少，能轻松说几句话。
假如我来到教室，他不在，就无法投入学习，禁不住想向教室门口看，盼着他早点来。当看到他进来，就赶忙低下头，装着学习的样子。当他走近座位，总是不经意的样子说声“早来啦”。
为了能比他早到教室，一直喜欢拖拉，赖床的我，成为宿舍里起床最麻利的人。
