昨天我就参加了孩子的那个家长会，这个家长会分享的主题是“如何跟孩子谈成绩，我在这个家长会里边突破了我自己，当老师需要一位爸爸和妈妈出来的时候，让我们家长出来参加一个游戏的时候，我二话不说举起来说，因为我觉得参与很重要。
当我走到讲台前，老师跟我说我们现在有一个很简单的一个游戏，在后面大家都看到，我们的身后有一个小哑铃和两个大哑铃，现在我的主要工作就是把第1个哑铃，从老师喊开始的时候计时的时候就把身后的哑铃跑过去，把哑铃拿回来放到自己刚才站的位置前面。然后由爸爸来计时，第1个游戏完成了。
老师又让爸爸和妈妈同时从身后把一个大的哑铃拿到跟前，这个游戏，我一听到一声令下，我马上跑过去，哇，这个哑铃真的是很重，拿起的一刹拿，我真的是用了我的全身力气，一鼓气用力的把它抬到了面前抬。我才好好的松了一口气。嗯，老师给我们公报的时间，我比那个爸爸的时间整整快了一秒。
老师说问我：“ 那个游戏我们可以看到，你觉得后面的辛苦还是前面的辛苦？”我说后面的辛苦，后面的压力非常非常之重，我都差点抬不到了。那个老师就说嗯，对了，因为我们现在不要经常把孩子小学成绩和初中成绩进行一个对比，因为小学就像我们拿着个小哑铃一样比较简单，初中就好像我们来的那个40斤的哑铃一样，40斤的哑铃一般的人很少一下子拿得动，还表扬了我，力量大！我哈哈的笑了一下，真的深有体会，原来不能够把孩子的成绩小学跟初中的比，因为教学的内容不一样，难度不一样，对手不一样。所以没有一个对比性，我们在看到成绩的时候不能够只是看到表面的成绩，还要看到成绩的背后孩子所付出的努力。
后来老师又为我们举了几个案例，我都积极举手参与老师，因为我知道只有参与了，你才能够更有体会，越参与越快乐，越付出越快乐，这句话在级长说话是的时候就用上了。
我认真听讲、用思维导图做笔记，在邀请家长作分享的时候，走到我身边的时候，可能我很认真的在做笔记，很认真的听老师分享了，级长走到我身边说好，现在我让这位明星妈妈做一下自我介绍和分享。
然后当时我就懵了，我不知道该说些什么，等我拿起麦克风的时候，一股劲儿就上来了，我脑袋里想到龙兄教我的30秒自我介绍，夸一句、谢一句，讲自己、祝未来，运用了这个结构之后祝，很好的就说了一下自我介绍了自己，然后说了一些感悟，分享一下，非常的不错，所以这些都是演讲带给我的。
假如我没有学习演讲，我就没有做好一切准备的同时，我这个人也没有自信心能够站在这个讲台上面跟大家一起分享，所以假如有机会的时候一定要去霸占舞台，因为就你霸占舞台了，多输出了之后，你会发现机会真的无处不在。
作为家长，真的不知道什么时候你会去参加孩子的家长会，同时孩子毕业的时候可能会邀请你上台说几句话呢，很多人觉得演讲没有用，我不说什么演讲有没有用，但是我跟你说演讲真的非常之有用，无论我们跟朋友在聊天还是在开会，只要你说话不打结，能够流畅，只有一张嘴会聊天的人都很有用，“书到用时方知少”，所有的演讲失都是来自于准备不充用，虽然我们不知道这样的机会什么时候会来，这了不错过人生任何的一些重要的或者可能影响自己一生的时刻，我们要坚持着把自己装备好，因为自己是值得为自己投资，投资装备自己永远不亏。
无准备不演讲、无准备不登台，机会只会留给有准备的人。
