养育路上，会遇到各种各样的情况，犹如打怪一样——

有时候会打完过了就过了，打完就算数了，下次碰到类似的再说

有时候会心血来潮，找本育儿书看看，看完恍然大悟，觉得以后要如此这般，雄心壮志

有时候……

其实，无论那种情况，都要明白，育儿路上，不会是简单的重复，更不会是一劳永逸，唯有不断学习，时刻运用，能坚持基本的育儿之“道”，还要不断提升各种“术”，才能达到螺旋式上升改进的效果。

每天其实家里都会上演各种情况和案例，区别在于自己有没有意识得到，有没有沉淀下来，知道仅是知道，做到才是根本。

那么，今天来分享一个，也是自勉自己~

某日，哥哥在画画，他跑过来跟我说：妈妈，我想要彩铅来上色

外婆家没有彩铅哦，你不是有蜡笔吗，用蜡笔上色吧

哥哥 略有情绪地说“用蜡笔画天空不好看！”

我想这有什么不能解决的呢？走过去他书桌指着他的画说：“没有啊，我觉得蜡笔画也挺好看的！”

因为我觉得：既然都说了客观条件就是没有彩铅，那么就为什么不能克服一下用蜡笔呢？没什么大不了吧~

“我，都，说，了，用，蜡，笔，画，不，好，看”！

我一听，有点懊恼了，我这不已经在帮你想解决办法了吗？

又不是不理你，干嘛这么大声这么凶跟我说话，于是我也提高音量了：“干嘛这么大声跟妈妈说话？！”

“我说了不想用蜡笔，我去冷静一下”。说完，哥哥就气冲冲地走出房门，跑到另外一个房间去了。

我动物脑的第一反应是：啥，这小子这么横了，冲我说话不止，还甩门就走？脾气都这么大了？不行，得好好管教一下！

迈出的脚刚抬起，理智脑告诉我，不对，这样硬碰硬只有反效果。

其实哥哥能够自己积极暂停，自己去冷静一下，其情绪管理能力已经超过我了，为何我自己不能也积极暂停一下，等到大家都冷静下来的时候再去做有效的沟通呢？

于是，深呼吸几口之后，我坐下来继续看我的书。

没看几页之后，哥哥回来了。我站起来伸开双手跟他说：“哥哥，请问你冷静完了吗？我们可以聊一下吗？”

其实，哥哥的情绪来去都很快，只要给他一点时间和空间，他就能够自己处理好。

此时，他已经完全平静下来了，他走过来跟我抱了一下，然后咱们就开始心平气和地聊起来了。

我问：“刚才为什么要去冷静呢？”

“因为，我很生气”

“为什么生气呢？是因为不想妈妈来帮忙吗？”

“不是，是因为我说了用蜡笔画不好看，你还一直说用蜡笔画可以，我才生气的”

噢，如果不是哥哥说出来，我还真的不知道刚才的争执点在哪里，我也还一直认为“为什么哥哥这么固执，怎么就不能采纳一下我的建议”？

但在这背后，我也没有意识到我自己的固执，既然哥哥已经两次提出来他觉得蜡笔画不好看，为何我一定要去改变他的想法呢？

我看着哥哥的眼睛说：“对不起，妈妈还真不知道原来你生气这个，那么我们一起来看看有什么更好的办法来解决？”

然后我们再来一次案件重演。

“妈妈，我想要彩铅来上色”。

我说：“我们从机场回来直接就来外婆家了，没有在家里收拾行李，外婆家没有彩铅，那我们看看有什么解决办法好不好？”

“那能不能让爸爸给我们送一下彩铅过来呢？”

“可以的，但是爸爸今天不能送过来，我们也想想还有什么需要爸爸送过来，这样爸爸过两天送过来可以吗？”

“可以的，我们也可以过几天再画也可以，开学前画好就可以了”

“那我们还可以有什么解决办法嘛？”

“我也可以先上了其他的颜色，再慢慢来看天空的涂色用什么好”

“那挺好的，其实我们有不少的解决办法哦，发脾气还真的是最差的解决办法呢。下次记得告诉妈妈你为什么生气，这样妈妈才能知道哦”

“好的”

然后，又各自忙去了

他继续去画画，我继续看书，回归岁月静好……

其实，爸爸也经常笑话我，到底是谁学了正面管教，谁说要好好研究家庭教育和儿童教育的。

因为时常还是会有控制不住自己的时候。我觉得我们既然是凡人，自然也不是神仙，不会一直不犯错误。

但是庆幸的是，自己心里还一直能坚持那个教育之道，更庆幸身边有他一直来提醒我，告诉我如何去成长……

大道至简。

家庭育儿之道，其实一点也不复杂，只需要区区几个词，也许就足够了，这些词汇，无非就是——理解、尊重、爱、自由……诸如此类。

然而，“道”是非常抽象的东西，很难解释，通常只能意会无法言传。。

而各种育儿之“术”，我则理解是各种育儿方法，用来帮助把这个“道”落实到实践当中，是具体的做法。

光有“道”还不行，毕竟那还是在心中的概念和原则。

具体怎么做，还需要自己不断地摸索，根据自己的实际情况去提炼出适合自己家庭和孩子的方法。

相对于“大道至简”，而“术”则是至繁的东西，每个家庭、每个孩子、每个情境，能演化出无穷种处理问题的具体做法

否则，这些概念和原则就很容易落入空谈无法落地。

有时候，自己也会倦怠，也会忘记这些“术”的使用。

幸好，有时候心中所坚持的“道”，身边的孩子还会提醒我，让我可以在这育儿打怪之路上，慢慢修炼，慢慢一起成长。

PS：在《正面管教》中，一共有52个工具，就想扑克牌一样（因为正面管教的创始人之一就是一个桥牌高手），时不时拿出来翻翻，想想，总能找到一个可以帮助自己解决各种困境的工具，不仅仅是育儿哦。

在这个案例里，可能我们使用了——

“积极暂停”、“控制你的行为”、“修复错误”。

积极暂停

控制自己的行为

修复错误三部曲

温馨提示

如果对故事或者这些工具有感悟的，也欢迎在留言告诉我哦~有空我再逐一分享！

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