1月26号 星期五 晴
今天是星期五，傍晚我下班回来，心情不错，做了好几个菜，其中有两份汤，蘑菇汤和白菜鸡蛋汤，孩子们都很喜欢喝。吃完饭，我洗碗收拾饭桌，炳硕走过来，挤眉弄眼的说 ，妈妈，今天是快乐的一天哈，可以让我玩回儿手机吗？我说行。我希望你做好周末作业安排表，我又说，你能今晚和明天做完周末作业，我明天晚上下班回来给你检查吗？他说可以，就在一张纸上写了起来，内容如下：今晚7:50—8:20看手机，8:30—9:00，数学试卷一张。明天7:30—9:50，数学试卷两张，10：00—11:00，语文试卷一张，11:50—12:40英语talk，12:50—2:20数学试卷一张，2:50——3：20，英语配套四页 ，有时间就做伴读。四点完成全部作业。我说，没安排上数学配套呢（我知道数学配套他前段时间丢了，刚又买了一本）他说，星期天做。我又看了下手机qq群里，有语文别的作业，他说星期天做。我说好。8:23了，我叫他按照计划做作业，他看到大姐姐在玩游戏，眼睛也瞄向手机，他和姐姐又在一起吃水果，复喊他，也没做，8:50了，也没做。虽然今天他没有按计划实施，当时我是挺无语的。我还告诉他，今天晚上我监督你，你没有实施，你怎么能让我相信，明天你按计划实施呢，我明天不在家，我白天上班。他大姐姐也说 ，就是呢！孩子一会儿睡着了 ，他每天晚上一到九点就打盹。反过来一想，儿子最近进步了，就在大约一个月以前，孩子连记作业本都没有，不记家庭作业，因此会漏做作业 ，有时候不按时完成家庭作业。当然，这主要原因，是家长的责任，对孩子关注太少。老师一直对孩子很负责，严格要求 ，利用自己下班时间，陪孩子补作业。感谢老师！最近家长对孩子比以前关注了，效果很明显。我让他估计每项作业大约用多长时间，然后写出计划，与实际用时相对照，如相差太大就再做调整，增强时间观念，提高效率。现在每天记作业，即使困了都坚持做完作业，对孩子做纵向比较，孩子是进步了呀！对孩子不能急于求成 ，要循序渐进
