这个题目太大了，得分解一下。什么样的人在什么样的时候看什么样的书？
首先我们来想一想古代的人为什么要看书？两三千年前先秦的文章能流传至今，说明这些文章承载着思想有无穷的魅力。没有价值的文字自然湮没在无情地时光中。书上面是文字，文字记载着信息数据，可以精确的记录保存下来。古人是没有手机没有网络的，没有办法保留声音图片影像，所以书本是记载信息的唯一载体，历史的信息还可以通过传说故事流传下来，但是这个人与人之间口头传播很容易产生误差，因为不同的人对同一件事情表达是不一样的，他在表达给另外一个人的时候，可能会带入自己的情感，加上夸张的手段，久而久之这种传播就会产生与原本信息相去甚远的误差。所以相对于没有文字记载的传说，书本比较精确的。古人要了解以前的和外面的世界，书本应该是唯一的比较精确的窗口。古人从一出生到成年，再参加科举进去社会管理阶层，他没有办法通过本身的实践学习管理的所有方面。只有通过看书，与别人的沟通，才能增加新的见识和概念，获得其他优秀的管理的经验，提高完善他的管理水平。由此可见读书古人的重要性了。
那与古人相比现代人为什么要读书呢？现代人从小学识字开始、历经初中、高中、大学、硕士、博士等，在这个过程中，我们都是要读书的。那我们现在来思考一个问题，什么是书？毫无疑问记载文字的就是书，文字组成文章，多篇文章组成书本。本质上来说只要是有文字的载体，它就是书。古时候文字的载体只有纸质书本。现在文字的载体就不仅仅只限于纸质的书本了，有电子书，手机、电脑等等一切现代传媒的科技产品。所以说现在我们看的书就不仅限纸质书本了。那我们再把范围扩大一点，古人的纸质书本是为了记录古人说的话，古代人民活动场面。那现代记录现代人说的话，现代人活动的场面这不就是语音，图片和视频吗？所以现在的语音、图片、视频也是书。因为这三者都是记录数据信息的载体。那现在的人看“书”就有看纸质书、电子书、听音频、看视频。与古人单一的读纸质书了解世界的方式相比，现代传媒方式丰富多彩。
那现代的我们为什么要去读书呢？因为读书＝了解外面的世界。那我们为什么要去了解外面的世界呢？这个问题比较大，我们可以分细来看。比如在日常生活中，给我带来巨大方便的就是手机app了。最近，我把四个主流共享单车app全部下载了，我下班要去距离两公里的商场买点东西，消遣一下。步行要半个小时，现在骑单车只要十分钟了。非常方便，绿色环保，还能锻炼身体，实现碳的零排放，为减少雾霾贡献自己的一份力量。共享单车它是新的事物，我通过手机app了解到，并且亲身体验到它给我带来的方便，这就是了解世界的重要性呀！如果没有手机，我就不能够享受到这个方便，也不能够为减少雾霾的产生贡献一份力量。多有意义呀！所以了解外面的世界很重要，它能够解决我们现实中的一些困难困惑。所以现在“看书”的定义不应该局限在看纸质书。应该把它广泛地定义于了解世界。
现在我们日常生活中会看很多微信公众号的文章，新闻报道，视频等等大量的文字、音频、图片、视频。每天有大量的数据进入我们脑中，所以有时候我们会觉得特别累。大脑就像一台电脑系统处理器，处理各种各样外部来的数据。有时候处理不好还会给自己带来故障麻烦。比如有时候会因为听到别人说的话而生气，这不就是大脑接收了语音数据吗？大脑系统处理的方式就是让你生气，其实这种方式应该升级一下，把外部语音信息好好的分析一下来源、真假等，再进行处理。而不是生气罢工。
生活中还有一个有意思的现象，同样是看文字，如果你看一本书，你会很平静的看下去。但是微信聊天打字，有时候就会很生气。同样的文字符号，大脑作出的反应方式却是不一样的。这可以让我们可以好好的分析一下原因。或许以后我们完全有可能不再生气了。
