今天校园里颇为热闹，原因为何？今天需要进行体质健康检测。早晨便去了买回了药箱，当然还有必需的药品，防备不时之需。回来之后，把昨天曹老师打的表复印了一份，发到了老师手里。第三节准备进行测试，测试之前，把注意事项稍微说了一说，有老师不是很明白，刘丽君老师便提出做一做，更方便他们懂。随即开始了测试，一年级三个班同时进行的。下午先是一年级的另外3个班，随后是2、3、4、5年级四个班。测试项目有50m、坐位体前屈（器械未到便派学生用尺子测量）、跳绳、1min仰卧起坐、50x8往返跑等测试项目。之前没有比试过、锻炼过身体素质确实不行，坐位体前屈够不到脚的比比皆是；不会跳绳的也是很多；50m倒是能跑，姿势不对、注意力不急中的；50x8往返跑走下来的等等很多问题。如何提高他们的身体素质是近期亟待解决的问题之一。
图片发自简书App
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虽然结果不是很理想，但是孩子们的积极性还是非常高的，叽叽喳喳，高兴极了，出来放放风，不用上课还是很开心的。跑跑跳跳真是好极了！释放天性的同时也要扎个箍，在一定的空间、规则下玩耍，也要有一定得目的性，漫无目的的去放羊会对孩子们的成长起到什么作用呢？答案唯一：没用。不仅没有用，还会让孩子散漫情况愈演愈烈。规则的意识的强弱同样关乎学生的未来成功与否，受得住规矩可成大事，经不住规矩碌碌无为。
一天的被安排的很是“充实”，想到的事情有很多，没想到的事情更多，忙着忙着就记起个来，到底如何做好，书中自有真知，读之自明。
无题（一）
匆匆的 指针从1到59
一圈又是一圈
嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒声中迈过了绿色冬眠的季节
枝头的柿子也沾了霜
窗前的明月否也是举头望见的光
