昨天星期天，下午“天才宝贝”上课，我妈妈昨天接送陪着。每次都有作业。昨晚我回家他已经睡了。
今天放学回家，休息一会儿后，我说，图图，昨天天才宝贝的作业是哪里啊？
我一边说，一边找出他书包里奖励的几块钱（老师根据上课和作业情况奖励的积分）
图图打开书说，是这里，做题目打勾。
我说，哇，你已经自己打开书本啦！！
昨天老师上课检查作业，你打开你的书，有什么发现？
图图说，我做了作业，老师给我5块钱。
我说吗，是的，你做了，老师给你5块钱，第一次你没有做作业的时候，老师给你几块钱？
图图说，1块钱，不做作业1块钱。
我说，这里都是你的钱，你数数。
图图算了一下，12块钱。
我说，哇，这么厉害，口算就能算出来（1+1=2，5+5=10，10+2=12）
我说，那现在你做作业，老师再给你5块钱，总共几块钱呢？
图图想了想，12+5=17。
我说，惊呆了………………这么多！！
我说，那现在不做作业，老师会给你几块钱呢？
图图说，1块钱。
我说，那12+1等于几呢？
图图说，13。
我说，17和13哪个大啊？
图图说，17大。
我说，17比13大几呢？
图图想了半天，此处思考1分钟，说4。
我说，惊呆了！！！！你好厉害！17-13=4你也算出来了。你告诉我你是怎么算的，我没有看到你数手指。你就是动动眼珠子，喃喃自语了一下。
图图说，我就是这样算出来的。
之后开始做题，我念题目，他选择。全对。
还有一个涂色，剪下来的作业。
图图说，好多啊，我不想涂色，你帮我涂吧。
我说，啊～～～这是你的作业啊，我怎么帮你啊…………
图图说，可是我不想做～～
我说，额…………做作业就像尿尿，我怎么帮你尿尿呢…………
图图哈哈大笑～
我说，但是，我可以支持你去尿尿，我给你拿你拿尿盆，就是支持你。尿尿还是只有你自己可以尿。
图图哈哈大笑
我说，妈妈支持你涂色，我给你买画笔，给你把桌子擦干净，看着你画……
图图说，那我遇到不会的地方你可以帮我吗？
我说，遇到不会的地方我们一起讨论一下怎么样？
之后他开始做，后来中途帮了一点。完成！！
