【基本介绍】
《演讲的力量》，作者【美】克里斯·安德森，中信出版集团2016年8月出版，13.8万字。
克里斯·安德森，TED的创始人、主持人。《演讲的力量》是一本教我们如何做演讲的书。书中很多例子都来自TED演讲，但它不只讲如何发表TED演讲，而适用于任何形式的公共演讲。
这本书的核心主题是，任何一个人，只要拥有值得分享的思想，就能发表精彩有演讲。在公共演讲中，唯一真正重要的东西不是自信，不是舞台展示，也不是流利的语言，而是有价值的思想。
克里斯·安德森，在TED指导、帮助并目睹了无数优秀演讲者的神奇表现。他给出了演讲的四条基本建议：聚焦于一个主意、给听众关注的理由、用听众熟悉的概念表述你的主意、让你的主意值得分享。
作者认为，成功演讲没有一种固定的模式，演讲的唯一目的是分享有价值的思想，而且要用你独特方式真诚地分享。所以，他告诉读者千万不要把这本书中的建议奉为演讲的处方，而要将它们视为激发创造力的工具。
全书共五个部分21章：
第一部分 演讲基础。共4章：展示技艺、思想植入、常见陷阱、主线。
第二部分 演讲工具。共5章：联系、叙述、解释、说服、展示。
第三部分 准备过程。共4章：视频资料、演讲稿、串词、开场和结尾。
第四部分 舞台呈现。共5章：衣橱、心理准备、装备、声音和仪态、版式革新。
第五部分 反思。共3章：演讲的复兴、办什么重要、你的时机已到。
【撷取摘要】
1.
我们每个人都可以找到一种适合自己的方式，并学习一些必要的技巧，从而成功发表演讲。
“我们相信自己也可以成为优秀的演讲者。你的目标并不是成为温斯顿·丘吉尔或者纳尔逊·曼德拉，而是成为你自己。如果你是科学家，那就做科学家，而不要试图成为活动家。如果你是艺术家，那就做艺术家，不要试图成为学者。如果你只是一个普通人，不要试图模仿大学者的风范，只要做你自己就好。你的演讲不一定非要激情四射，非要赢得观众雷鸣般的喝彩，对话式的分享同样会有效果。实际上，对大部分观众来说，对话的方式会更好。如果你知道如何在饭桌上对着一群朋友讲话，那么你就知道如何发表公共演讲。”
2.
所有的演讲都是一份礼物。作为演讲者，最崇高的使命就是把对自己来说非常重要的东西植入听众的内心。我们称之为思想，即一种精神建构，听众能坚守它、传播它、珍视它，在某种意义上还能被其改变。
你在研究当中提出的问题，就有助于为你的演讲提供蓝图。哪些问题是最重要的？它们是如何彼此联系的？怎样才能清晰地阐述这些问题？还有哪些人们依然感觉困惑的地方？主要的争议在哪里？你可以通过你的发现之旅，找到你演讲当中具有启示性的关键之处。
3.
精彩的演讲，是演讲者与观众共同经历的一场旅行。演讲者就是导游。如果想让观众跟随你的脚步，或许你首先要向他们明确你们要去的地方，然后，确保旅行当中的每一步都有助于你们到达目的地。主线就是这趟旅行的路线，明确的主线可以确保演讲中不出现观众无法理解的跳跃，从而让演讲者和观众在演讲结束时一起满意地到达目的地。
专注于你要给予观众的东西，是你准备演讲的最好起点。一个很好的练习方式就是，试着理清你的主线，但不得超过15个单词，这15个单词必须概括主要内容。比如，“更多选择让我们更不快乐”、“脆弱值得珍惜，无须隐藏”、“使用肢体语言，你就能模仿它，最终成为它”......
你的主线不一定要像上面列举的那样目标高远，但必须要有一个有趣的视角。比如，与其讲努力工作的重要性，不如讲为什么努力工作有时不一定能获得真正的成功，而你又能做些什么。
4.
如果你不得不探讨一些沉重的话题，如能源危机问题、糖尿病的爆发等，那你对主线的选择就必须非常慎重。
首先就是不要将演讲设定为一个问题，而要设定为一个思想。“基于问题的演讲以道德为前提，而基于思想的演讲以求知欲为前提。”问题揭示疑惑，而思想提供答案。问题说：“难道这不可怕吗？”思想说：“难道这不有趣吗？”
如果演讲是为观众揭开一个有趣的谜题，而不是呼吁他们关注存在的问题，就会更容易吸引观众。前者就像一份馈赠的礼物，后者则像一个请求。
5.
网上点击量最多的TED演讲者是肯·罗宾逊，他说，“写文章有一个古老的准则，即好文章要回答三个问题：什么？怎么样？怎么办？演讲与之有点类似。”
你展开演讲主线时，有个简单的问题清单可供参考：
·这个主题是我喜欢的吗？
·它能激发兴趣吗？
·我分享的知识对观众有价值吗？
·我的演讲是一份礼物还是一个请求？
·演讲内容是新的，还是早已陈旧？
·我能在规定时间内用必要的例证来充分阐释这个主题吗？
·我有足够的知识储备使演讲不负观众的期待吗？
·我有资格探讨这个主题吗？
·概括我演讲的15个词是什么？
·这15个词能使那些有兴趣听我演讲的人信服吗？
6.
在你把一个思想植入他人内心之前，首先需要得到他们的允许。
人们在进化过程中开发了一套武器用来保护自己，抵御危险知识对自己信奉的世界观的破坏。这些武器叫作：怀疑、不信任、不喜欢、厌倦、不理解。
作为演讲者，你要做的第一件事就是找到一种方法去解除观众的武装，并与之建立信任的纽带，这样，他们才愿意——甚至乐意——在几分钟的时间内向你敞开心扉。
尽快与观众建立联系的五点建议：①一开始就进行眼神交流，②展示脆弱，③让他们发出笑声——而不是感到不安！④放下自我，⑤讲故事。
7.
精彩故事的要素：①故事要有一个引起听众共鸣的主人公。②通过激发兴趣、制造悬念或危险等形成故事的张力。③适当提供细节。如果细节太少，故事会显得不够生动，如果太多则会显得拖沓冗长。④·要有令人满意的结局，或有趣、或感人、或给人启迪。
故事可以引发共鸣。通过讲故事的方式，能大大增强你与观众之间的联系。但是需要注意：务必赋予你的故事一定的意义。
8.
如何解释艰涩的概念？找到解释缺口是演讲准备阶段的关键：
“演讲不是一个箱子之类的容器，供你放进内容。它是一个过程，一个轨迹，目标是带着观众从他们所在的地方到达一个新的地方。这意味着要逐步前行，这样一路上就不会有人迷路。不要太快，但如果你能飞，并且想让别人跟你一起飞，那么你要牵着他们的手一起降落，不要松手，因为一旦有人坠落，你就搞砸了。我在那些对我的话题一无所知的熟人面前进行试讲，询问他们什么地方听不懂，或者他们有什么疑惑，希望通过填补他们的认知缺口，也会填补其他人同样的认知缺口。”
9.
说服是用一种更好的思想改变人们的世界观。其核心是具有长久影响力的推理的力量。
推理最好辅以直觉输导、侦探故事、视觉资料或铺陈策略等。
10.
在TED演讲中，点击量最高的演讲中至少有1/3没有使用任何幻灯片。
如果演讲的有力之处就在于演讲者和听众之间的密切联系，那么幻灯片或许真的是一种阻碍。
在屏幕和演讲者之间并不存在一种零和注意力的取舍。对于屏幕上显示的内容以及演讲者所讲述的内容，观众常常需要调用不同的认知模式。例如，一种是美学认知，另一种则是分析认知。
有效的视觉资料的关键元素是展示、·解释力量、美学价值。
”视觉资料的主要目的并非传递文字——这是你的嘴巴最擅长做的事情——而是用来分享你的嘴巴做不好的信息：照片、视频、动画、重要数据“。
即使幻灯片文本很简单，也可能会间接削弱演讲的力度。比如，幻灯片上不要出现这样的文字：“黑洞是一种巨大的物体，任何光都无法从中逃脱。”而最好这样写：“黑洞究竟有多黑？”然后，你从那张原始幻灯片出发，用口语的形式进行讲解。
使用幻灯片辅助的秘诀：删减、删减再删减——将每一个要点都变成一张幻灯片，或者将许多语句削减为一个词语，或者代以一张图片，或者干脆直接删除。
11
是背诵讲稿，还是即兴演讲？不管是哪种模式，你的演讲最终都应该经过精心准备并且充满激情地讲出来。
我们在这里真正探讨的并不是两种不同的发表演讲的方式，而是两种不同的设计演讲的方式。有些人以讲稿为起点，另一些人则以一组要点为起点，但排练过程缩小了两者之间的距离。在两种情况下，目标都是现场发表经过精心设计的演讲。
即使那些不赞同写演讲稿并背诵的演讲者也非常重视排练。最好的即兴演讲是演讲者进行过无数次的排练，能确切地知道演讲该如何推进，而且对那些有力的语言表达了然于胸。
“我的演讲不是一字一句写出来或背诵出来的，而是排练出来的——至少排练25次，用10张笔记卡片和一个定时器。有一种无意识的背诵，它自发地形成于不断的重复。”
“我就是不断地重复这些文字，使之听上去是我有感而发的。”我是这样做的——通过讲话来准备演讲，开始只有一个基本的想法，找出一两个引导性的句子，然后想象自己把它解释给一些感兴趣的人听。
当人们认为演讲听上去是排练过的，问题并不在于排练次数太多，而是太少，演讲者尚未做到熟练驾驭内容。
【写在最后】
对我来说，阅读此书有几点感触比较深：
一是我们每个人都可以找到一种适合自己的方式，并学习一些必要的技巧，从而成功发表演讲。
二是在公共演讲中，唯一真正重要的东西不是自信，不是舞台展示，也不是流利的语言，而是有价值的思想。
三是精彩的演讲，是演讲者与观众共同经历的一场旅行。演讲者就是导游。主线就是这趟旅行的路线。
四是不要让幻灯片削弱了演讲的力度。
五是不断排练，直到对最终的演讲结构烂熟于心，这样你就能专注于想要表达的思想。确认自己没有即兴演讲的能力，就先老老实实去写逐字稿，然后背诵，最后反复地练习。作者说，你觉得背稿听起来会不自然，那是因为练习不够，是你对内容还不够熟悉。如果你在开讲的时候还要花注意力去想，哪怕一点点，都说明你准备得还不充分。当你练到一边演讲，一边还可以分心去做其他事，比如玩魔方、整理材料并且分类等，当你在有干扰的环境下也依然能说得很流利，那就真的是准备好了。当然，有些演讲场合下，你会觉得花时间这样做并不值得。在这种情况下，依照随身携带的要点笔记进行演讲，或者依据讲稿尽可能多地将视线移开讲稿抬头进行演讲，是你最好的选择。
