虽然现在我们都居家，但是总觉得时间不够用，从早上五点多起床，一直到晚上到现在的这个时间，我的简书还没有完成，所以总觉得这个时间不够用。
锻炼、听网课、给学生上课，给孩子们打视频电话，中午最多休息20分钟，从早上一睁眼到晚上睡觉的时间，中间的时间也挺多的，但是就是觉得时间不够用。这两个星期没有回妈妈家了，今天中午11点，趁着这个时间赶快回去，提前给妈妈打了电话，然后中午的时候又看看爷爷。
爷爷今年就90岁了，身体还算比较好，自己能够照顾自己，自己给自己做饭吃，想吃什么就自己做什么？有时候看到爷爷做的这个肉丸子，我非常羡慕爷爷呀！
今天妈妈给爷爷做了鸡肉面片，我给爷爷端过去的时候，爷爷非常的开心。家里有一个小弟弟（我叔家的儿子），一看见我回来了，就大声的喊着：大姐姐，大姐姐，你回来啦？小家伙非常的机灵。
我们俩去看爷爷的时候，他说这是我爷爷，你没有爷爷。我说他是你的爷爷，他也是我的爷爷，他也是你哥哥的爷爷，她也是你小姐姐的爷爷，然后这个小家伙就说呀，是我们四个人的爷爷。
每次吃饭的时候，小家伙都吃的慢，妈妈说快点吃，快点吃，你看你吃的那么慢，我们都吃完了，你还没有吃完。我就告诉她嗯，我说你大妈做的这个鸡肉啊，你知道是哪只鸡吗？那只公鸡就是跑得非常快，然后跳的也非常的高，你今天吃到大公鸡身上的肉，那你也会跑的很快，要不你试试？
她非常的开心，拿着筷子就开始夹鸡肉，一块一块的吃一碗面条，基本上快吃完了。
虽然说是吃饭这个事，但是不同的人去说，吃饭的这个孩子她的感受是不同的，所以他吃饭的情绪也不一样，那他吃饭的结果那肯定也是不一样的。
我们都习惯了去督促孩子早上起床的时候就开始说：快点起，快点起，吃饭的时候我们说什么呀，快点吃，快点吃，走路的时候我们说快点走，快点走，那就连写作业的时候我们也会说快点写，快点写，甚至是玩的时候我们会说快点玩，快点玩，晚上睡觉时候我们咋说孩子呀，快点睡，快点睡，那孩子说妈妈我睡不着，那我们会说什么呢，我们说嗯，你闭上眼睛什么也不用想，一会儿就睡着了，但是那孩子说妈妈我还是睡不着，但是我们家长还是让孩子这个闭上眼睛啊，从一数到十数到100，让孩子这个去去睡觉。
你身上散发出来的是你想让孩子早点睡觉，睡完觉之后你好干点别的事，孩子知道她睡着以后你需要干别的事，所以孩子就不容易睡，如果说在他睡觉的时候，你也躺在这个床上，你比他睡得还要快，所以孩子睡得就比较快。
现在这个上网课的时候，有的家长说孩子上网课不好好上，那作业不好好写，你看看你自己在家里的，这个时候你在做些什么呢，你是给孩子一个什么样的榜样呢，你是在看手机，你还是在坐着当下应该做的这个事情。
孩子在学习的时候，你可以干些家务，收拾收拾房间，打扫打扫卫生，有时间的话，你也可以学习生活化的心理学，看着是这个心理学学习怎样帮助孩子写作业，其实就是我们在提高自己的情商，丰富自己的大脑，让自己变得越来越有智慧！
我也给自己写了每日常规，自己每个时间点要做什么事情？每天完成之后呢？我也会在相应的下面画一个对号，这样的话我也知道我每天在做了哪些事情，哪些事情没有做，那没有做的事情呢？我要安排在下一个阶段，尽量当天的事情当天完成，不要拖拖拉拉。
间觉得过得好快，每天时间觉得真的不够用。
