读了«窗边的小豆豆»这本书才知道，一个和谐的、积极的教育模式，会让孩子有多快乐，多么能刺激孩子的潜能，作者黑柳彻子小时候是一个被退学的孩子，放在今天就是所谓的“问题学生”，“低能学生，最后妈妈决定爸小豆豆转到一所当时还是非常小众的私立学校，名字叫“巴学园”，正是巴学园的教育理念，黑柳彻子现在成了日本家喻户晓的演员和主持人，她今年已经87岁的高龄了，还在主持«车子的小屋»，这个节目也是日本最长寿最具有口碑的人物访谈节目，所有的大明星都以这个节目为荣。那巴学园是一个什么样的教学理念呢？“尊重天性”
一、尊重孩子，保护孩子美好的天性不被破坏
孩子生下来就具有美好的品质，教育的目的就是发现发扬这些品质。比如黑柳彻子也就是小时候的豆豆从小活泼好动，在这里，我们就是认真聆听她说话，第一天入学就跟校长说了四小时，豆豆特别开心，从来没有谁认真听我说话这么久。
二、把人人生而平等这个普世原则根植在人心里，在孩子心中播下善的种子
小豆豆班上10个同学，两个身体残障的，校长会设计运动会，让残障孩子拿奖，鼓励他“你一定可以做到的”，孩子们不穿衣服游泳，校长告诉孩子们：“无论什么样的身体都是美丽的”
三、老师的主要精力不在于照本宣科、传授知识，而是创设一种能让孩子自主学习的氛围
四、他们相信孩子自主学习比被动学习效果更好。
小豆豆描述他们学习环境：“简直像一边学习，一边旅行一样”，他们每天中午都有：“午餐演讲”，让孩子主动表达自己的想法。
五、大自然是最好的老师，让孩子尽可能多的接触大自然
无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有优良的品质。在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围环境的影响，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以，我们要早早地发现这些“优良的品质”，并让它们发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。
尊重天性，让孩子成为他自己，让孩子把自己与生俱来的优良品质发扬光大。这就是教育的不二法门。
现在的我们可能没有这样的教育条件，但是我们可以在孩子3岁之前给她创造这样的环境。
