下午继续读袁行霈著《中国文学概论》第二编《诗赋论》，读完第三章《诗国的高峰:唐诗》，开始读第四章《宋诗的新变与诗学的繁荣》，继续读袁晖宗廷虎主编的《汉语修辞学史》，又开始重新读王宁主编的《古代汉语》，《古代汉语》是一种语言工具，是阅读古代典籍的基础，包括自己在读《中国文学概论》和《汉语修辞学史》两本书中引用的古文片段和句子，包括古代的典籍、文论、书论、画论没有一定的古汉语知识，是无法读懂的，这使我不得不重新阅读学习《古代汉语》教材，当然还要学习训诂学知识，《古代汉语》的教材，现在出版了很多，其中以王力先生主编中华书局出版的《古代汉语》、郭锡良主编商务印书馆出版的《古代汉语》以及胡安顺郭芹纳主编中华书局出版的《古代汉语》以及王宁主编高等教育出版社出版的《古代汉语》影响最大。
这几部《古代汉语》教材，自己都购买有，现在选择王宁主编的《古代汉语》教材深入学习，以前还读过王力主编的《古代汉语》和胡安顺郭芹纳主编的《古代汉语》，但都没有读完就放下了，现在是决定重新开始先读王宁主编的《古代汉语》，之后再重读胡安顺和郭芹纳主编的《古代汉语》，王力先生主编的《古代汉语》放在最后，古代汉语是读古书和文言文的基础，也是学习中国传统文化的基础和语言工具，必须重视和加强《古代汉语》知识的学习，不断提高自己阅读古书的能力。
