想想自己收集过什么东西，或者对什么东西有独特的拥有感。即使在外人看来你什么也没有做，你是不是仍然觉得花时间在上面很“有趣”？
这个多了去了。
一本书只要我翻开读了开头，即使觉得再难读懂或者写得太烂，我都一定要读完整本——尽管有时候确实只是字面意思上的读完。我想起浩浩荡荡十二本七八十万字的《大秦帝国》，这是我2020年初花费时间最长的一套书，事实上读到第九本时，我已经对书中永远英明神武的秦国国君和永远智商不在线的六国君臣厌烦不已，可是我还是忍住读完了。
很多人和我一样，看微信公号文章时碰到心仪的会随手点个“收藏”，其实明知道自己到收藏夹去回头翻看的可能性微乎其微，下次仍然很顺手地点个收藏。就好像收藏了就等于自己能写出来似的。（开头加一句“很多人和我一样”，是不是悄摸摸地减少心虚？）
我的爱好飘忽不定，有一段时间喜欢耳环，就买了一大堆，每次在街上碰到耳环，一边提醒自己耳朵已经不够用了，一边仍然买买买。再一段时间喜欢骑车，每周无论如何要抽出一天骑行，把从县城到乡镇再到村子的每一条省道县道村村通公路走个遍，这之后就消停了。就像盖章打卡，“我的王国我做主"的感觉好极了。
小王子对他所在星球上那唯一的玫瑰，沙漠里的狐狸所追求的，不都是所有权么？
想想如何在现有项目中使用驱动力所有权与拥有感，激励用户完成期望行为。
幼儿园发给小朋友的小星星，各种游戏里的赠品，都是为增加用户的所有权和拥有感。那么我在”梦想照进现实“的主题班会上，也可以设计一个环节让学生觉得“这是我独一无二的拥有”。比如，让学生准备一个自己喜欢的盒子，用纸笔描绘自己的梦想之后，在众人的见证下，郑重地把那张纸封印到盒子里，放到教室里准备好的陈列台，每天固定的时间都把盒子拿回来，翻看一下，大声读出其中的文字，告诉自己：这是我的梦想！
以下是原文：
召唤师灵风：嗨，凯神，我又来学习啦，前三个驱动力俺做了很好的复习呢。今天准备来学习第四个驱动力啦。
凯神：
所有权与拥有感是八角行为分析法游戏化的第4核心驱动力。该驱动力源于我们想要增加、保护自己所拥有的东西。它驱动我们收集邮票、积累财富，还影响着我们对某件事物投入时间资源，以使其更符合自己的口味。
召唤师灵风：这让我想起来曾经玩游戏经常收集那些漂亮装备、漂亮衣服，虽然，那些装备一点攻击与防御力都不增加。而且还经常收集各种皮肤，原来是这个道理呀！凯神，咱有相关栗子吗？
凯神：例如《乡村度假》中，你能通过开发土地不断增加自己的资产价值，提高作物产量、提高牲畜的数量和质量，还能进一步增加基础设施和住宅——在梦想之地建立乡村庄园。于是，你不断投入时间和精力：养殖更多母牛、种植更多的蔬菜和水果、购买马厩为马安家，还要花钱装扮马厩，使之看起来更漂亮。
召唤师灵风：嗯，我朋友小果酱在《王者荣耀》中以收集各种英雄为乐趣！隔壁家小美喜欢收集各种烟盒。还有李大嘴爱收集各种奇怪石头。原来背后都是所有权与拥有感的原因呀。感觉今天的内容信息量相对少了，好轻松哇。
凯神：
简单
想想自己收集过什么东西，或者对什么东西有独特的拥有感。即使在外人看来你什么也没有做，你是不是仍然觉得花时间在上面很“有趣”？
中等
想想如何在现有项目中使用驱动力所有权与拥有感，激励用户完成期望行为。
召唤师灵风：哇塞，今天作业感觉也很简单那！英雄们，准备好了吗？
作者：灵风的世界
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来源：简书
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